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第一章治理活动与治理理论
一、教学目标
通过本讲内容的讲授,使学生理解治理的含义,把握治理的职能与性质,也就是治理的根本内涵。
二、教学重点
治理的性质及其在社会进展中的作用。治理学的争论方法与学科性质。三、教学难点
治理者的角色与技能四、教学内容和要点
了解治理及治理学的概念、性质、特征及学习治理学的意义五、承受的教学方法和手段
教学方法:表达法、争论法等教学手段:幻灯
六、3学时
第一节治理的定义
治理是治理者为了有效地实现组织目标、个人进展和社会责任,运用治理职能进展协调的过程。
其次节治理的职能与性质
〔一〕治理的职能
决策组织 领导把握创
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