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监管分局工作论文

中国银监会派驻各地监管分局组建伊始，既面临着整体知识、能力、本

领与新形势、新任务、新要求不适应的挑战，又面临着对上头绪多，对下机构多、

任务重、人手不足的挑战。在质量、数量矛盾并存的情况下，怎样实现开好局、

起好步的目标呢？我们提出了“学习开局、调研立局、创新兴局、落实强局、建

全国一流分局”的初步思考，以期起到尽快进入角色，推动各项工作有序开展的

目的。

一、把学习作为开局之源，着力构建学习型分局

到银监分局工作的同志们在过去工作中有一定积累或有一定经验，但

是面临新形势下的新要求和新任务，是远远不够的，必须不断学习、努力提升。

把学习作为每个员工的终身任务。

1、明确学习的内容。当前要抓好“三个代表”重要思想的学习，中国人

民银行法、商业银行法、银行业监督管理法等三部大法的学习，上级各项监管文

件、规定的学习，各项专业知识的学习以及计算机、英语等方面的学习。除此而

外，还要十分注意对国家宏观政策的学习和把握，注重对世界经济发展走势的了

解以及关联知识的学习和掌握，以便站在更高的层面上思考我们面对的现实问题，

要注重向实践学习，通过了解实情、研究实情，不断提高进步。

2、以做优秀的监管员为内容，明确近期内学习的目标。具体要为当好

“六员”，即：努力学习，不断进步的一流学员；廉洁敢管、懂行会管的一流监管

员；了解上情、吃透下情、善综合、快反映的一流信息员；管帮促结合，促提升、

促提高、促发展的一流服务员；善协调、促自管、促互管、促共管、促联合、联

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动发展的一流协调员；实际实干求实效，勇于创新、与时俱进的一流战斗员。

3、创新学习的方法。要实现学习工作化，工作学习化。所谓学习工作

化就是要有目的地学、带着问题学、联系实际学，体现在学有所思、学有所行、

学有所新上，达到结合实际解决问题，推动工作的目的；所谓工作学习化，就是

在工作中注重学习研究，做到有备而来，解决问题，总结提高，积累经验。

二、把调查研究作为立局之道，有的放矢掀起大调研热潮

坚持调研立局，就是要坚持把我们党实事求是的思想路线体现在我们

的各项工作之中，通过深入的多层次的调查研究，掌握监管工作的发言权和主动

权。要紧紧围绕履行监管职责搞调研，围绕工作重点搞调研，围绕制约工作的难

点搞调研。通过调研，掌握实情寻良策，破解难点求突破。根据银监会的安排，

2004年调研工作的重点应是以管好自身树形象，管好法人新水平，管住风险新

成果，管好内控新突破，管帮促并重促进发展新贡献为重点内容。具体讲要突出

抓好七个方面的调研。

1、搞好对员工队伍素质情况的摸底调研。要摸清员工在落实“三个代

表”重要思想中创新学习长本事的自觉性强不强，创新监管办实事的效果好不好，

创新服务做好事做好没做好，廉洁自律管坏事做到没做到，在工作中带头的作用

发挥得好不好，要认真分析、自我剖析每个员工在学习实践“三个代表”重要思想

上优点是什么、差距和不足是什么，进而明确努力提高的方向