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选择性必修三《规律与思维》答题模板
第一单元树立科学的思维观念
1、思维的特征有哪些?
①思维具有间接性:思维能够凭借获得的感性材料、已有的阅历和学问,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的生疏。
②思维具有概括性:思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握人类事物的共同本质。
③思维具有能动性:思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的生疏。正确的思维照实地反映生疏对象,错误的思维歪也地反映生疏对象。
2.规律冲突与辩证冲突的区分?
①思维中消灭的自相冲突是思维混乱的一种表现;辩证冲突是唯物辩证法所讲的事物本身固有的客观冲突。
②客观事物是变化进展的,此事物可以变成彼事物。从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断,并不是自相冲突的。
③规律冲突(自相冲突)的论断是对客观实际冲突的错误反映。遵守冲突律的要求是正确把握客观冲突的必要条件。
科学思维的主干学问有哪些?
(1)特征:
①科学思维指符合生疏规律、遵循规律规章的思维,是能够达到正确生疏结果的思维;
②科学思维追求生疏的客观性。科学思维总是从实际动身,力图照实地反映生疏对象。
③科学思维的结果具有预见性。科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物进展的规律,并对事物的进展趋势、进展前景作出合乎规律的推断。
④科学思维的结果具有可检验性。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理。
【变式】
说明如何做到自觉地走向科学思维?
【参考答案】
(1)科学思维泛指符合生疏规律、遵循规律规章的思维,是能够达到正确生疏结果的思维。它与主观臆想的、不合规律的、片面僵化的不科学思维相对立。科学思维要具备两个基本条件,内容真实和思维形式正确。
(2)人人都有思维,但只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的。正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导。马克思主义世界观和方法论是指导我们正确地生疏世界、改造世界的理论基础。在马克思主义指导下,我们的思维能够更加自觉地走向科学思维。
(2)学习科学思维有何意义:
(1)思维素养意义:学习科学思维,有利于我们订正规律错误,驳斥诡辩,捍卫真理。有利于我们把握事物的本质和进展规律。有利于我们把握新状况、解决新问题,从而有所发觉、有所创造、有所制造,提高我们的创新力量。
(2)思想政治意义:①学习科学思维,有助于我们认清社会进展规律和阶段性特征,正确生疏不同的社会实践中的国情和世情,精确?????把握我们所在的历史方位,提高我们的政治站位,提升我们的思想水平和政治觉悟。
②学习科学思维,有助于我们发扬科学精神,乐观投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新,以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐,助力国家强盛和民族复兴。
其次单元遵循规律思维规章
1、如何正确把握概念?
①任何概念都是内涵和外延的统一。精确?????地把握概念,既要弄清概念的内涵,又要分清概念的外延。
②生疏对象是变化进展的,反映生疏对象的概念也会发生变化,概念的内涵和外延不行能固定不变。
③同时,随着生疏的不断深化,人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。
2、不同领域对推断真假特征的争辩?
①哲学生疏论是从主客体关系角度争辩推断的真假。
②形式规律争辩推断只是从形式上争辩其真假特征,以及推断之间在形式上的真假关系。
③在人们的交际活动中,确定某个推断的真假往往需要借助于语境。语境涉及上下文、时间、地点、被指对象等多种因素。
3、复合推断的学问有哪些?
含义:本身包含着其他推断的推断,它由联结词和支推断两部分组成;
类型:
联言推断:
选言推断:
(3)假言推断:推断所揭示的事物之间的条件关系能够成立则假言推断为真
①充分条件假言推断:前件真,后件就肯定真。反过来看,后件假,前件肯定假。;
②必要条件假言推断:前件假,后件就肯定假。反过来看,后件真,前件就肯定真;
③充分必要条件假言推断:前件真后件必真,前件假后件必假。
【变式】
要正确区分三种不同假言推断的规律联结词
①在汉语里,充分条件假言推断常用“若……则……”“假如……那么……”“只要……就……”等来表示。
②在汉语中,必要条件假言推断常用的联结项是:“只有……才……”“必需……才……”“不……就不……”“除非……才……”“没有……就没有……”等。
③在通常的汉语中,没有一个可以恰当精确?????地表达充要条件联结项的词项。当且仅当的表达方式仅见于数学著述,在日常语言中是不用的。下面的一些词项,可以牵强地表达充要条件的联结项。“当且仅当……才……”“只要……并且只有……才(就)……”等。在文章和著作中,有时还用“假如……那么……”来表达充要条件假言推断。
推
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