初三历史考试参考答案.docx

2023-2024学年第二学期初中毕业班阶段性教学质量调研

参考答案

单项选择题

1-10DDBCAABBCD11-20ACCBACDBBA

21-30ADCDDBCACA

二、综合题

31.(14分)

（1）一手史料/实物史料（1分）

印证了秦汉时期，广州造船技术先进，能够制造大型船只。或对研究秦汉时期广州造船技术水平有重要意义/提供史料佐证。（2分，采中时期1分，具体内容1分）

（2）（7分）

示例一：

选择：图一、图四（1分）

观点：我国古代重大工程成就体现了中国人民的智慧和创造力（2分）

论述：战国后期，蜀郡郡守李冰主持修建综合性水利工程都江堰，发挥了分洪、排沙和灌溉等作用，使成都平原成为“天府之国”。（2分）明朝北京城以中轴线纵贯南北，均衡布局，根据北方建筑避寒采光的习惯，规划房屋朝向，形成和谐的巨大建筑群。（2分）明朝修筑了长城，以城墙为主体，形成完整的军事防御体系，是中国人民智慧和创造力的产物。（2分）

结论：我国古代重大工程建设因地制宜、布局合理，成为中华优秀传统文化的重要组成部分，体现了中国人民的智慧和创造力。（任选2点，4分。要求论据要符合所写观点，并且至少要有两个中古史论据，论据中有史实，言之有理的可酌情给分）

示例二：

选择：图二、图三（1分）

观点：我国古代杰出人物推动中外文化交流（2分）

论述：唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法，根据其口述而著的《大唐西域记》记载沿途历史风俗，是中外交流珍贵文献。（2分）唐朝高僧鉴真东渡日本传授佛经，传播中国书法、建筑等，推动中日文化交流。（2分）明朝郑和下西洋，先后到达亚非30多个国家，推动中国与亚非国家和地区的友好往来。（2分）

结论：我国古代杰出人物积极主动地开展对外交流，传播中华优秀文化、并吸纳世界其他国家和地区的先进文化，促进中外文化交流与发展。（任选2点，4分。要求论据要符合所写观点，并且至少要有两个中古史论据，论据中有史实，言之有理的可酌情给分）

（3）培养出广东人独立自信的意识；推动广东外向型手工业的兴起与发展；推动广东发展海外贸易；促进中华优秀文化发展；学习到了外国先进科学技术。（任答两点，4分）

32.（13分）

（1）（4分）

特点：历史悠久、饮茶日益大众化（2点，2分）

时代背景：安史之乱后唐朝由盛转衰。（2分）

（2）（5分）

示例一：

现象：宋辽时期饮茶习俗已传播到辽国（2分）

说明：宋辽时期，民族交融加强；双方在边界设置榷场，进行茶叶贸易；澶渊之盟签订后，双方长期和平相处，促进经济文化交流，饮茶习俗逐步传播到辽国。（任答两点即可，一点2分，两点3分。）

示例二：

现象：宋代民众饮茶之风盛行（2分）

说明：宋代商品经济发展，茶树广泛种植；社会生活丰富，有利于喝茶习俗在民间流行。（任答两点即可，一点2分，两点3分。）

（3）

背景：英国征收新税，引发抗税浪潮。（2分）

事件：美国独立战争（2分）

33（13分）

趋势：流向欧洲和东方的白银数量呈现上升趋势（2分）

影响:为欧洲带来大量财富，促进欧洲资本原始积累；对美洲白银的掠夺，加剧欧洲殖民扩张，给殖民地带来灾难；推动了全球商业贸易往来；推动东方货币结构变化（白银成为主要货币）（任答两点即可，一点2分，4分。）

（2）原因：英国综合国力强大；工业革命推动英国经济发展（英国成为“世界工厂”）；英国在海外贸易中占有优势（庞大的海外贸易）；英国的海军为其提供保护（皇家海军的庇护）；英国的殖民扩张（日不落帝国）（任答两点即可，一点2分，4分。）

（3）因素：货币价值、经济全球化、国家实力、国际格局、国家利益（任答两点即可，一点2分，两点3分。）