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思维导图在小学高段数学整理复习中的应用研究 .docxVIP

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  • 2024-07-21 发布于湖北
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思维导图在小学高段数学整理复习中的应用研究 .docx

    思维导图在小学高段数学整理复习中的应用研究

    (一)研究设计

    一、选题

    研究的背景和意义

    1．背景

    新课程强调以学生发展为本，教学要给予学生有意义的学习过程体验，在获得知识积淀的同时，学会学习、学会创造、学会合作，从而助力学生的终身可持续发展。只有将新知识融入到已有知识中去，学习才有意义。小学高段数学整理复习的要求就是：通过复习，再现已学的数学知识，加强新旧知识之间的联系，使之系统化，条理

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