妈妈我能救你课件.pptVIP

德克萨斯州阿马利洛潘翰德尔农场洛迪水流湍急

1、这篇课文写了一件什么事？2、洛迪救护妈妈的过程重点写了几件事？3、你最欣赏洛迪的是什么？

洪水中救母浅水中守母空房中护母大路上送母

就在那一刹那，海伦和洛迪又被卷进激流，洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子上的提包带子，双腿不停地蹬水，空着的一只手不顾一切地划水。几分钟后，他手脚发软了，游不动了，可她想起爸爸的话，便一次次鼓起劲头，坚持下去。有好几次，他都哭着想：“游不动了，再也游不动了······”可小洛迪并没有放弃，他保护着妈妈，在冰凉湍急的洪水中坚持了两个多小时！

它能够使人遇到挫折而更显得坚强；爱是—————————————，它能—————————————；

黄凤用板车拉父亲到上海治病

赵文龙每天往返六公里带妈妈去透析

龙花用柔弱的肩，扛起家庭重担

A、写出《妈妈，我能救你》的读后感。B、了解最美孝心少年的事迹。试着写一写自己的心得。C、假如课文结尾是洛迪一家人团聚，试根据课文内容合理想象，设计一段对话，他们分别能说什么？