0811控制科学与工程 学位授权点建设年度报告(2023年).pdfVIP

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0811控制科学与工程 学位授权点建设年度报告(2023年).pdf

学位授权点建设年度报告

(年)

2023

名称:中国计量大学

学位授予单位

代码:10356

授权学科名称:控制科学与工程

(类别)代码:0811

□博士

授权级别

硕士

2024年3月20日

编写说明

一、本报告是在学位授权点完成自我评估后,根据自我评估结果和专家评议

意见,对学位授权点的全面总结,分为三个部分:学位授权点基本情况、自我评

估工作开展情况和持续改进计划。

二、本报告按学术学位授权点和专业学位授权点分别编写,同时获得博士、

硕士学位授权的学科或专业学位类别,只编写一份总结报告。

三、封面中单位代码按照《高等学校和科研机构学位与研究生管理信息标准》

(国务院学位委员会办公室编,2004年3月北京大学出版社出版)中教育部《高

等学校代码》(包括高等学校与科研机构)填写;学术学位授权点的学科名称及

代码按照国务院学位委员会和教育部2011年印发、2018年修订的《学位授予和

人才培养学科目录》填写,只有二级学科学位授权点的授权学科名称及代码按照

国务院学位委员会和原国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和

培养研究生的学科、专业目录》填写;专业学位授权点的类别名称及代码按照国

务院学位委员会、教育部2011年印发的《专业学位授予和人才培养目录》和2021

年1月国务院学位委员会办公室公布的各专业学位类别的领域设置情况填写;同

时获得博士、硕士学位授权的学科,授权级别选“博士”。

四、本报告采取写实性描述,能用数据定量描述,不得定性描述。定量数

据除总量外,尽可能用师均、生均或比例描述。报告中所描述的内容和数据应

确属本学位授权点,必须真实、准确,有据可查。

五、本报告的统计时间为2023年1月1日-2023年12月31日。

六、本报告所涉及的师资内容应区分目前人事关系隶属本单位的专职人员和

兼职导师(同一人员原则上不得在不同学术学位授权点或不同专业学位授权点重

复统计或填写)。

七、本报告中所涉及的成果(论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励

等)应是署名本单位,且同一人员的同一成果不得在不同学术学位授权点或不同

专业学位授权点重复统计或填写。引进人员在调入本学位授权点前署名其他单位

所获得的成果不填写、不统计。

八、涉及国家机密的内容一律按国家有关保密规定进行脱密处理后编写。

九、本报告文字使用四号宋体,字数不超过8000字,纸张限用A4。

一、总体概况

(一)学位授权点基本情况

本学位授权点于1988-1999年依托中国计量科学研究院“测试计

量技术与仪器”学位授权点培养硕士,1999年“检测技术与自动化

装置”获批为国家技术监督局重点建设学科,2000年与上海交通大

学联合培养硕士,2003年获批二级学科授权点,2005年成为浙江省

重点学科,2011年获批一级学科授权点,同时获批控制工程专业硕

士学位点(2016年通过专项评估),2016年获批浙江省一流学科(A

类),拥有国家级教学科研平台2个、省部级平台8个,2022年再

次获批浙江省一流学科(A类)。教育部第四轮学科评估为B-。教

育部第五轮学科评估为C+。本学科设有控制理论与控制工程、检测

技术与自动化装置、模式识别与智能系统二级学科硕士学位授权点,

累计培养毕业生近500人。

(二)学科建设情况

本学位授权点的学科建设具有“计量控制智能”协同创新特色,

在控制系统中传感、反馈及其检测装备的计量校准方面优势明显。其

建设方向有以下三个:

控制理论与控制工程主要研究复杂非线性系统建模与控制、信息

物理系统安全控制、切换系统分析与控制、神经网络自学习等。形成

柔性驱动器建模与控制、新能源运行与控制、数值计算和大数据溯源、

高维电磁系

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