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大学生自我效能感、自我控制能力与拖延行为的关系
摘要
探讨大学生自我效能感、自我控制能力对拖延行为的影响，以及探讨其三者关系，为促进大学生身心健康发展。方法：本研究的调查问卷是由一般自我效能感量表（GSES）、一般拖延量表（GPS）和自我控制量（SCS）表组成。用SPSS26.0对问卷数据进行统计分析。结果表明，自我效能感、自我控制能力与一般拖延行为呈负相关，自我效能感与自我控制能力呈正相关，回归分析表明自我控制能力在自我效能感与拖延行为之间起部分中介作用。
关键词：自我效能感；自我控制能力；拖延行为；中介作用。
ABSTRACT
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