苏州市吴江区梅震平教育集团2022-2023学年七年级下学期期中语文试题（含答案）.docx

苏州市吴江区梅震平教育集团2022-2023学年七年级下学期

期中语文试题

第一部分：（共26分）

阅读下面文字，完成文后1～2题。（6分）

人间佳绝处，最忆是吴溇。踏着石板路、听着吴yùn①评弹，在古色古香的街道穿行，河畔的每一栋楼里藏着江南的故事。经过两年多的综合改造和环境提升，昨天，位于江苏吴江七都镇的“吴村烟市”老街新开。春意萌动处，人潮济济，一片热闹与繁华。

太湖南岸“三十六溇、七十二港”的歌决已传承千年，吴溇正处“溇”和“港”的交界处，是太湖东起第一溇，独特的水利灌溉条件和水运商业环境，yùn②育了“苏湖熟、天下足”的传奇，“吴村烟市”的繁华盛景可见一班，更是承载（③）着一代人挥之不去的童年记忆。

老街焕新颜，复生烟火味。经过两年多的精心雕琢，如今的吴溇老街有着粉墙黛瓦的江南风貌，氤氲着小桥流水的水乡色彩，内藏着历史人文的特殊底yùn④，如同一个婉约的江南女子行走在春天里，与你我不期而遇，亦或者说，这更像是一场重逢。

1.根据拼音写汉字，或给加点字注音。（4分）

吴yùn①评弹yùn②育承载（③）底yùn④

2.第二段文字中有两个含错别字的词语，请找出来并加以改正。（2分）

错词：改正：；错词：改正：；

3.古诗文名句填空。（10分）

歌以咏志，诗以传情。古诗文阅读陶冶了我们的情怀：和郭茂倩探讨乐府诗，“①，②。”一句让我们领略了花木兰战场生活的艰难苦寒；与韩愈漫步于晚春时节，他看到花木仿佛知晓春将逝去，脱口而出：“③，④。”，这是诗人特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色；与王维静坐竹里馆，“⑤，⑥。”一句诗人以新颖而独到的想象力，幽静闲远的格调，传递出诗人悠远宁静的心境，仿佛与自然的景致全部融为一体了；与李白来到洛城，“⑦，⑧。”一句以乐声传达诗人内心的思乡之情；与岑参路遇，他以“⑨，⑩。”一句，让我们感受了与“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”一样的远行者的复杂心理。全诗率性而成，用语自然本色，韵味醇厚隽永。

4.学校开展读名著活动，让学生认识了诸多特征鲜明的人物。（7分）

（1）请在横线上写出恰当的人物名。(3分)《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状态的关注和同情。小说描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主①、诈骗祥子的②、还有不给仆人吃饭的③等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。——《骆驼祥子》

（2）阅读下面两段文字，从主题思想或写作手法的角度分析电影结局的合理性。（4分）

A．打着面小旗，祥子低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑地随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子，对什么事他也不想用力，因为以前卖过力气而并没有分毫的好处。在这种打旗呐喊的时候，倘若遇见点什么危险，他头一个先跑开，而且跑得很快。他的命可以毁在自己手里，再也不为任何人牺牲什么，为个人努力的也知道怎样毁灭个人，这是个人主义的两端。

——老舍《骆驼祥子》原文结尾

B．祥子正在弯着腰在地上捡烟头时，被旁边一位强壮有力的、正拉着车的年轻车夫撞了一下，祥子抬起头，久久地凝望着这位年轻的车夫。

——《骆驼祥子》电影结尾

5.给下列句于排序，最恰当的一项（）（3分）

①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。

②通过对格陵兰岛冰核的测量，我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录。结果并不乐观。

③相反，它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停，快速变化。

④在很长一段时间内，我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的，其周期应在数十万年以上。

⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样，是一个风调雨顺的安身之处。

A.②⑤