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《灯光》优质公开课教案-(1)
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《灯光》教学设计
教学目标:
1、读读记记“战地、围歼、茂密、突击、歼灭、注视、漆黑、陷入、憧憬、阻击、点燃、性命、焦急”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、了解文章主要内容,理清课文的表达顺序。
4、从郝副营长在激战前的神情和谈话中,理解先烈对未来的美好憧憬;从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神。
教学重点:
帮助学生理清课文表达顺序
教学难点:
帮助学生理解郝副营长所以“憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系。
教学准备:
1、
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