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第三节汽化与液化
第1课时汽化
【基础练习】
知识点1汽化与液化
1.物质从态变为态的过程称为汽化,汽化有和两种
方式。物质从态变为态的过程称为液化。
知识点2沸腾
2.沸腾是在一定温度下液体的和同时发生的剧烈汽化现象。液体沸腾时的
温度叫做,在1个标准大气压下,水的沸点是。
3.关于水的沸腾实验,下列说法正确的是()
A.测沸水的温度可以使用酒精温度计
B.当水温达到100℃时,水一定会沸腾
C.水沸腾时大量气泡上升、变大,至水面破裂
D.水在沸腾时,继续吸热,温度会升高
4.如图1甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置。
图1
(1)安装实验器材时,应按照(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。
(2)A、B、C三种读数方法正确的是(填字母代号)。
(3)图乙是实验绘制的水的沸腾图像,水的沸点是℃。水沸腾过程中不断吸热,温度
(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。
(4)实验器材中纸板的作用:、。
(5)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,原因可能
是。
知识点3蒸发
5.下列实例中,为了加快蒸发的是()
A.用地膜覆盖农田B.给盛有饮料的瓶子加盖
C.把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水
6.某小组同学在探究“液体蒸发的快慢与哪些因素有关”时,他们猜想液体蒸发快慢可能与液
体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度和液体的种类有关,所用的器材:玻璃板、
胶头滴管、牙签、酒精灯、停表、酒精、水、豆油。
(1)为了比较蒸发快慢,他们将质量相同的液体滴在玻璃板上,测出液体蒸发完所用的时间,时
间越短表示液体蒸发越(选填“快”或“慢”)。
(2)在探究“液体蒸发快慢与液体的表面积是否有关”时,某同学用胶头滴管在玻璃板不同位置
各滴上一滴酒精。用牙签改变其中两滴酒精的表面积,如图2所示。测出酒精蒸发完所用的
时间:C最短,A最长,可以得出的结论是:。
图2
(3)另一名同学要探究“液体蒸发快慢与液体的温度是否有关”,他应该保证液体的表面积、液
体的种类和不变,改变液体的温度。
7.在室温为20℃的教室里,小明在实验时将温度计的玻璃泡没入酒精中再将其拿出后的短暂
时间内,温度计的示数会(选填“升高”“降低”或“不变”),这是因为酒精在过
程中会(选填“吸热”或“放热”)。
知识点4蒸发和沸腾的异同点
8.关于蒸发和沸腾,下列说法错误的是()
A.蒸发和沸腾都需要吸热
B.蒸发和沸腾都是由液态变为气态
C.蒸发和沸腾都可以在任何温度下发生
D.蒸发只发生在液体表面,而沸腾是在液体内部和表面同时发生的汽化现象
【能力提升】
9.如图3所示的实例中,为了减慢蒸发的是()
图3
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