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广州市中职学校学生厌学原因及对策研究的开题报告

【题目】广州市中职学校学生厌学原因及对策研究

【研究背景】

厌学是指学生对学习产生消极情绪，不愿意去学习的状态。在中职学校，部分学生出现了厌学现象。不仅影响了学生的学习成绩和未来的发展，也给家长和老师带来了困扰。因此，解决中职学校学生厌学问题具有实际意义和现实需求。

【研究目的】

-探究广州市中职学校学生出现厌学现象的原因；

-根据原因提出对应的解决对策，从而降低学生的厌学情绪，提高学习积极性。

【研究内容】

1.文献综述：对文献进行梳理，了解国内外对于中职学校学生厌学的研究动态。

2.实地调研：选择广州市的数所中职学校开展问卷调查和访谈，探究学生厌学的原因、强度、表现以及家庭和学校支持情况。

3.数据归纳和分析：对调研数据进行归纳和分析，找出厌学的主要原因，并根据原因提出对应的解决对策。

4.编写论文：根据研究内容和结论，撰写论文并进行修改，得出科学合理的结论。

【研究方法】

1.问卷调查：设计针对广州市中职学校学生的厌学问卷，对学生进行问卷调查，了解学生厌学情况及其原因。

2.访谈法：在问卷调查的基础上，对部分学生进行访谈，了解学生的日常学习习惯、生活状况和家庭教育情况等方面信息。

3.统计分析：通过SPSS等统计软件，对问卷和访谈数据进行统计和分析。

4.文献综述法：对国内外有关中职学校学生厌学的研究文献进行综述和分