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Unit10Ifyougototheparty，youllhaveagreattime
课标依据
听：1能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段、识别主题、获取主要信息。
2.能听懂简单故事的情节发展、理解其中主要人物和事件。
3.能听懂连续的指令并据此完成任务。
说：1.能引出话题并进行几个话题的交谈。
2.能在老师帮助下或根据图片用简单语言描述自己或他人的经历。
3.能在教师的指导下参与角色表演等活动。
4.能在上述口语活动中使用正确的语音、语调。
一、教材分析
本部分围“派对”（party的话题展开，集中呈现了有关假设或推论的词汇和句型，并继续巩固动词短语以及begoingto和will表达将来时的用法。本部分的核心句型是第一条件句if…will…。此外，SectionA部分通过对班级聚会（classparty）的讨论，要求学生听懂对话主旨大意及细节信息，并能够模仿输入的语言。围绕假设与推论，尝试做简单的语言输出，为SectionB部分对假设与建议的讨论奠定语言基础。1a-1c为本单元的导入部分，活动1a的主题图呈现了于聚会(party)相关的四个假设，重点突出核心句型If…will….该活动让学生通过读图，将不同假设的陈述句与对方的应答相匹配，活动1b一听力对话的方式呈现了有关聚会的假设与推论，让学生进一步体会第一条件句if…will…的使用，活动1c让学生结对操练，尝试使用第一条件句进行控制性的语言表达。
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