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第8组第五个实验氢气还原氧化铜实验改进实验

一探究问题的提出

在九年义务教育初三化学教材第三章第四节中，关于氢气还原氧化铜的演

示〔实验3一8〕，其最佳效果是反应后能在试管底部附着一层光亮的铜镜。但

由于实验条件控制方面的问题，实验过程中出现两个不足的问题：一是现象不

明显，黑色氧化铜往往是变成砖红色，而不是亮红色；二是反应时间较长才能使

黑色完全转化，影响实验的效果和教学进度。在课堂上，教师常常因时间所限，

只能将反应的中间产物——砖红色的氧化亚铜误作金属铜展示给学生。师专学生

在进行教育实习时，课堂上也常常不能得到附着在试管底部的铜镜，而是粉末状、

砖红色的氧化亚铜。如何在课堂上能快捷、成功地演示氢气还原氧化铜的实验我

把实验作了改进。

二问题解决设想

原氢气还原氧化铜实验中，分析影响铜单质生成与生成质量的问题可能有，

导管导入的氢气中含有酸性物质，所以即使我们通过通入大量生成的气体氢气赶

走大试管中的氧气，氧化铜还是会与氢气中的酸性物质和水分发生反应，而变成

离子的形式，即使通过氢气还原，这部分已经成为离子的铜离子也不能转化为铜

单质啦。

其次，氧化铜分布的厚度，与氢气接触的面积大小也影响其还原效果。如果

氧化铜与氢气接触的面积大，则其还原效果会更加好，更容易得到纯正的铜单质。

针对我们上面的两个分析，我们小组决定用先将硝酸铜溶液蒸干，再加热硝酸铜，

使其受热分解，生成的氧化铜可以用于还原为铜。如果我们可以将硫酸铜溶液分

布均匀并且很薄的附在试管壁上的话，那么可以推测生成的氧化铜必定是很薄的

一层附在试管壁上，那么氧化铜与氢气接触面积会变大，则生成的铜单质也会更

加有金属光泽。

三实验设计方案

实验原理

硝酸铜在170℃左右分解为氧化铜、二氧化氮和氧气：

2Cu(NO)2CuO+4NO↑+O↑

3222

可以通过以上反应制取CuO固体。

用锌粒与稀硫酸反应制备氢气：

Zn+HSO=ZnSO+H

2442

氢气与CuO反应如下：

CuO+HCu+HO

22

CuO的生成热（156.8kJ/mol）远小于水的生成热（241.6kJ/mol），所以CuO

比较容易被氢气还原，该反应在室温时反应极慢，几乎不反应；在250℃以上时，

反应能顺利进行。

实验用品

酒精灯启普发生器木垫止水夹铁夹铁架台橡胶皮小试管大试管水槽

玻璃管胶头滴管橡胶管挡风板木条火柴锌粒铜丝硝酸铜浓硫酸硫酸

铜蒸馏水

实验装置

实验步骤

1、用硝酸铜自制氧化铜。向洁净试管中滴入2~3滴饱和硝酸铜溶液（或加入少

量研细的硝酸铜晶体）边加热边稍稍转动，使硝酸铜均匀附着在试管内壁上，继

续加热。由于硝酸铜分解，在试管内壁上附着一层黑色的氧化铜。

2、安装好启普发生器，检查装置气密性。

3、往启普发生器内加入约15g锌粒，注意不要让锌粒漏到半球体中。为此，可

在球体与半球体之间加一带小孔的橡皮圈或放些玻璃棉、玻璃球。在球形漏斗中

加入250mL1:4的硫酸溶液（往硫酸溶液中滴加几滴2mol/L硫酸铜溶液），待用。

4、干燥管内置满干燥剂。先在球内出气口铺置一层脱脂棉，然后置入干燥剂（如

氯化钙等），不要压实，再塞一层脱脂棉。

5、按图装配好装置，检查装置气密性。

6、开启启普发生器活塞，制取氢气。氢气进入小试管，估计小试管内空气排尽

后，点燃酒精灯，加热氧化铜。用氢气还原氧化铜后，可得到光亮的铜镜。

7、当氧化铜完全被还原后，先熄灭酒精灯，继续通入氢气至冷却，然后停止通

入氢气。

四实验过程记录

1在实验过程中加热硝酸铜溶液，发现试管中有黄色的烟雾生成，而绿色的硝酸

铜溶液也逐渐颜色加深，变成了黑色。切记，试管中加入的硝酸铜溶液要少量，

大约1-2ml，而且在加热的过程中，试管口要向下倾斜，不断的转动试管，使得

溶液以较为薄的形态存在在试管壁上。

2制取氢气的装置要先检验气密性，在实验的过程中，我们发现