公开课《金色的草地》课件.pptx

16金色的草地公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第1页。

昨天我们学习了16课“金色的草地”的一、二自然段，下面我们来回忆一下第二自然段主要讲了一件什么事？35-36（人物）在（地点）（事情）。我知道“我”和谢廖沙草地上开心地玩耍公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第2页。

下面请同学们自由朗读第三自然段，并想一想：作者发现草地和以往有什么不同？37-38公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第3页。

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。作者发现草地和往常有什么不同?39-40这句话中出现了一个关联词，大家能找出来吗？41公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第4页。

如果不要这个关联词，大家觉得好吗？比一比这两句话你发现了什么？42-43草地并不是金色的，而是绿色的。草地是绿色的。公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第5页。

“不是......而是......”表示并列关系，强调了“我”此时看到的草地是绿色的，和平时看到的金色的草地有所不同。44用关联词“不是......而是......”说一句话.45-46公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第6页。

全班有感情地再读文章第三自然段，并找出表示时间的词语，想一想这些时间和草地变色有什么关系。47-49公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第7页。

同桌之间互相讨论:时间和草地变色有什么关系？50有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第8页。

蒲公英的变化51-53时间：草地颜色：早晨——中午——傍晚绿色——金色——绿色合拢像——张开像——（绿色）（金色）合拢花的状态：——张开——合拢公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第9页。

再读下面这个句子，感受蒲公英花形状的变化！54蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第10页。

花朵合拢时花朵张开时55公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第11页。

照样子写句子。56-58例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。_______________________就像____________________，_______________________。天上的星星我们的眼睛可以睁开、闭上。公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第12页。

小组合作演一演草地变色的画面（注：小小组长说时间，其他同学蹲下向上伸出手臂用手掌表演变化，不要毛头出来哦！）59-3公开课《金色的草地》课件全文共22页，当前为第13页。

仔细读读第3自然段，把下面的内容补充完整，体会作者观察的细致。4早上，草地是______，因为蒲公英______________；中午，草地是______，因为蒲公英______________；傍晚，草地是______，因为蒲公英______________。绿色的的花瓣是合拢的金色的的花瓣是张开的绿色的的花瓣是合拢