人教版高考历史先秦时期的政治经济文化第一轮复习课件(共89张PPT).pptx

古代;问题:你能否背出中国古代朝代?;中国古代史;《考试说明》;《考试说明》;《考试说明》;第一专题先秦时期;一、原始社会：（约170万年前元谋人--公元前2070年夏朝建立前）;原始社会：实行土地公有制;粟;下：半坡遗址出土的磨制石斧;一、原始社会：（约170万年前元谋人--公元前2070年夏朝建立前）;二、夏、商、西周-中华文明初步形成时期;（一）政治;西周分封制;;西周分封制;变化：;西周宗法制;;西周宗法制;礼乐制度：为维护宗法分封制周公制定礼乐制度。周礼是各级贵族的生活准则和政治准则。

礼乐：周公制定的“礼”，是西周贵族必须遵守的政治准则、道德行为规范和各项典章制度的总称。周公把“尊礼”看作推行德政的重要内容。“乐”则是配合贵族进行礼仪活动而制作的舞乐。舞乐的规模，必须同享受的级别保持一致。

影响：西周的礼乐制度，形成了西周特色的礼乐文化与礼乐文明，对中国文化产生巨大而深远的影响。孔子一生所追求的目标就是要恢复西周时期的礼乐制度。;早期政治制度的基本特点：;西周时期建立了“周天子——诸侯——卿大夫——士”的宗法等级制度，维系这一体系的纽带是

A．财产B．地域

C．宗教 D．血缘;《汉书·地理志》载：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料中的“周制”是指

A．郡县制 B．分封制C．王位世袭制 D．行省制;《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，王有隶子弟，庶人、工、商，各有分亲，皆有等衰。”材料反映的西周政治制度的信息包括

①分封制②宗法制

③世袭制④等级制

A．①② B．②④

C．①②④D．②③④;为避免出现“废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”的混乱情形，周朝开始确立（）

A．禅让制

B．嫡长子继承制

C．分封制

D．王位世袭制;《吕氏春秋?宰分览?慎势》言：“立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。”这表明宗法制的目的是

A．维护宗族内部的稳定与团结 B．保证各级贵族的特权

C．消除诸子矛盾D．实现长治久安;国学大师王国维先生曾用“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生。”来解释西周宗法制度的精神。王国维先生所谓的“天”是指

A．确定继统人选的天子

B．表现自然主义的天道

C．辨别是非善恶的天理

D．决定嫡庶身份的天命;周公东征以后，“封建亲戚，以蕃屏周”。这里的“蕃”是指

A．西周军队

B．少数民族

C．周边国家

D．诸侯国;史学家张荫麟先生（1905—1943）在《中国史纲（上古篇）》中写到：“武王所肇创周公所奠定的‘封建帝国’，维持了约莫七百年”。与文中“封建帝国”直接相关的政治制度是（）

A．父系家长制

B．皇帝制度

C．分封制

D．禅让制;王国维认为：“商人无嫡庶之制，故不能有宗法。”对此理解正确的是

A．商代没有实行分封制

B．嫡庶之别是宗法制的核心内容

C．商王由贵族推举产生

D．商人地位低贱不能适用宗法制;右图是北京广安门桥北的蓟城纪念碑。碑文写道：“武王克殷反商，未及下车而封黄帝之后于蓟。”“周武王之灭纣，封召公于北燕。”从材料中可以看出，西周在今北京地区分封的对象包括

①先代贵族 ②功臣③王族 ④平民百姓

A．①③ B．②③C．①②③ D．②③④;（二）、夏商西周时期的经济;（二）、夏商西周时期的经济;（三）、夏商西周时期文化：;著名社会学家、人类学家费孝通先生的著作《江村社会》认为，中国古代社会聚族而居的村落形态，为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”。由此可知，宗族势力赖以生存的基础是

A．商品经济

B．自然经济

C．君主专制制度

D．中央集权制度;下列对中国古代农耕经济的评述，不准确的是

A．以种植业为主、家畜饲养业为辅是中国古代农业经济的特点之一

B．我国是世界上最早培植粟和水稻的国家之一

C．最早只在黄河流域形成规模

D．牛耕是中国传统农业的另一特色;下列选项中，能反映商朝农耕生产的是

殷墟戴刑具陶俑牛耕图甲骨文铁犁

A． B．C．