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上篇：什么是心理测量学？心理测量是伴随行为主义发生而产生和发展，人心理被看成是与普通动物心理活动有一样本质，能够操控、能够测量。不过，社会文化使人类个体行为远离了动物行为刻板模式，含有更多随机性而似乎不可确定，真能够测量吗？常言道，言必由衷、行必有因，言与行提供了人类心灵评定标尺。基于此，心理测量依然成为当代心理学工作者有效技术！返回首页新版心理测量学专题知识讲座第4页

目录测验过程先体验第一章心理测量学概述第二章经典测验理论第三章心理测验使用第四章心理测验常模第五章心理测验信度第六章心理测验效度第七章测验项目分析第八章心理测验编制程序退出新版心理测量学专题知识讲座第5页

第一章心理测量学概述心理测量学是心理学基础方法学课程之一,它主要讨论怎样借助于标准化心理测量工具——心理测验对个体心理特征或心理状态进行评定,并将其数量化过程。所以它基础和重点内容在于心理测验编制方法、质量评定、实际应用和结果解释,以及经典测验介绍和使用。返回目录新版心理测量学专题知识讲座第6页

一心理测量涵义、要素与量表1.心理测量及其组成元素可在质或量上发生改变事物属性叫变量。利用一定法则或工具，使变量数字化，即确定一系列事物属性值，叫测量。其组成元素有:事物（属性）、数字、法则。“规则”是使测量过程含有科学依据、确定程序和量化标准；“数字”普通含有区分性、序列性、等距性和可加性。当被测量变量反应心理活动时，它就叫心理测量。返回目录新版心理测量学专题知识讲座第7页

测量准确性问题测量准确性与测量对象性质相关：确定型、随机型和含糊型。心理特征含有什么样性质呢？它能够被准确测量吗？测量准确性受测量工具精密性制约。大家不停开发精密测量工具，尽可能降低测量误差。心理测量精密性怎样？怎样提升心理测量精密性呢？新版心理测量学专题知识讲座第8页

2.心理测量基础要素测量有两个基础要素:参考点和单位。其中参考点包含绝对和相对参考点；单位是测量中等值单元，它必须具备两个条件:有确定意义、有相同价值。就心理测量来说:第一，几乎没有绝对零点，大多是以相对零点来进行；第二，极少有相等单位，所以在对测量值进行解释时更多看其相对意义。返回目录新版心理测量学专题知识讲座第9页

3.测量量表及其种类如将事物某一属性可能值全部列出并按其相对位置排列，就组成一个测量标尺，这一标尺也叫测量量表。能够将测量量表划分为四种:（1）命名量表；（2）次序量表；（3）等距量表；（4）等比量表这里需要注意:各种量表值意义、量化水平、测量值允许运算都不一样，含有测量功效也一样。返回目录新版心理测量学专题知识讲座第10页

测量量表水平按照量表测量精度高低，斯蒂文斯（1946）将量表分为四个水平，由低到高分别为:命名量表:区分性；次序量表:区分性、等级性；等距量表:区分性、等级性、等距性；比率量表:区分性、等级性、等距性、绝对零点。新版心理测量学专题知识讲座第11页

三种测量举例说明序号国家排名分数1巴西173.452哥伦比亚1059.443