新北师大初中数学九年级特殊平行四边形分节练习题.docVIP

九年级（上）第一章特殊平行四边形重点题目

菱形的性质

1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是（）

A.对角相等 B.对边相等

C.对角线互相垂直 D.对角线相等

2.菱形的周长为100cm,一条对角线长为14cm,它的面积是（）

A.168cm2 B.336cm2 C.672cm2 D.84cm2

3.下列语句中,错误的是（）

A.菱形是轴对称图形,它有两条对称轴

B.菱形的两组对边可以通过平移而相互得到

C.菱形的两组对边可以通过旋转而相互得到

D.菱形的相邻两边可以通过旋转而相互得到

4.菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则菱形的边长为_____,面积为______.

5、四边形ABCD是菱形,点O是两条对角线的交点,已知AB＝5,AO＝4,求对角线BD

和菱形ABCD的面积.

6.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=120°,则BD:AC等于（）.

（A）
:2（B）
:3

（C）1:2（D）
:1

7、菱形ABCD的周长为20cm,两条对角线的比为3∶4,求菱形的面积。

8、如左下图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且AC＝16cm,BD＝12cm,

求菱形ABCD的高DH。

9、如右上图,在菱形ABCD中,∠BAD＝80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连接DF,则∠CDF的度数为.

10、在菱形ABCD中,∠A与∠B的度数比为1:2,周长是48cm．求:

（1）两条对角线的长度；（2）菱形的面积.

11.如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是（3,4）,则顶点M、N的坐标分别是（）

A.M（5,0）,N（8,4）B.M（4,0）,N（8,4）

C.M（5,0）,N（7,4） D.M（4,0）,N（7,4）

12.（2010?襄阳）菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为（）

A.3：1 B.4：1 C.5：1 D.6：1

13.如左下图,菱形ABCD的对角线AC.BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点0到边AB的距离OH=_________.

14.如右上图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积为cm2.

15.【提高题】如图,在菱形ABCD中,顶点A到边BC.CD的距离AE、AF都为5,

EF＝6,那么,菱形ABCD的边长是_____

菱形的判定

1.能够判别一个四边形是菱形的条件是（）

A.对角线相等且互相平分

B.对角线互相垂直且相等

C.对角线互相平分

D.一组对角相等且一条对角线平分这组对角

2.平行四边形ABCD的两条对角线AC.BD相交于点O,AB=
,AO=2,OB=1.四边形ABCD是菱形吗？为什么？

3.如左下图,AD是△ABC的角平分线。DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.

四边形AEDF是菱形吗？说明你的理由。

4.如右上图,□ABCD的对角线AC的垂直平分线与AD.BC分别交于E、F,四边形AFCE是否是菱形？为什么？

5.已知DE∥AC、DF∥AB,添加下列条件后,不能判断四边形DEAF为菱形的是（）

A.AD平分∠BAC

B.AB＝AC＝且BD＝CD

C.AD为中线

D.EF⊥AD

6.如右图,已知四边形ABCD为菱形,AE＝CF.求证:四边形BEDF为菱形。

7、已知ABCD为平行四边形纸片,要想用它剪成一个菱形。小刚说只要过BD中点作BD的垂线交AD、BC于E、F,沿BE、DF剪去两个角,所得的四边形BFDE为菱形。你认为小刚的方法对吗？为什么？

EO

E

O

B

第7题

C

F

D

A

8、如右上图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分ABCD是菱形吗？为什么？

9、如左下图,四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,且AC⊥BD,点M、N分别在BD.AC上,且AO＝ON＝NC,BM＝MO＝OD.求证:BC＝2DN

MB

M

B

P

第10题

C

Q

N

D

A

10、如右上图,已知四边形ABCD为矩形,AD＝20㎝、AB＝10㎝。M点从D到A,P点从B到C,两点的速度都为2㎝/s；N点从A到B,Q点从C到D,两点的速度都为1㎝/s。若四个点同时出发。