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民事诉讼法学智慧树知到课后章节答案2023年下山东理工大学
山东理工大学
绪论单元测试
1.民事诉讼是一种依靠国家强制力来解决民事纠纷的制度。()
A:对B:错
答案:对
2.民事诉讼法学的研究对象是民事诉讼实践及其规律、民事诉讼立法及其规律、
民事诉讼与其他民事纠纷解决机制、民事诉讼法与其他相关法律规范的关系。
()
A:对B:错
答案:对
3.马克思主义哲学为我国民事诉讼法学提供了科学的世界观和方法论。()
A:错B:对
答案:对
第一章测试
1.下列哪项法律关系是民事诉讼法律关系?()
A:原告律师与被告律师之间的法律关系B:原告与其代理人之间的法律关系C:
人民法院与指定的鉴定人之间的法律关系D:证人与被告之间的法律关系
答案:人民法院与指定的鉴定人之间的法律关系
2.关于民事诉讼法的性质,下列哪一说法是正确的?()
A:根据公法与私法的划分标准,民事诉讼法是程序法B:根据其调整的社会关
系,民事诉讼法是程序法C:根据其规定的内容,民事诉讼法是程序法D:根
据其在法律体系中的地位,民事诉讼法是程序法
答案:根据其规定的内容,民事诉讼法是程序法
3.民事诉讼法具有补充、丰富、发展民事实体法内容的功能。()
A:对B:错
答案:对
4.民事诉讼法对人的效力,是指民事诉讼法适用于哪些人。()
A:错B:对
答案:对
5.民事纠纷解决方式具有可选择性。()
A:对B:错
答案:对
第二章测试
1.关于诉的分类的表述,下列哪一选项是正确的?()
A:张某在与王某协议离婚后,又向法院起诉,主张离婚损害赔偿,属于给付
之诉B:孙某向法院申请确认其妻无民事行为能力,属于确认之诉C:赵某代
理女儿向法院诉请前妻将抚养费从每月1000元增加为2000元,属于给付
之诉D:周某向法院申请宣告自己与吴某的婚姻无效,属于变更之诉
答案:张某在与王某协议离婚后,又向法院起诉,主张离婚损害赔偿,属于
给付之诉
2.诉是当事人向法院提出的针对其权利主张进行裁判的请求。()
A:对B:错
答案:对
3.诉讼标的是判别诉的客观合并、客观变更的依据。()
A:对B:错
答案:对
4.民事诉讼法律关系的主体,是指在民事诉讼中依法享有诉讼权利和承担诉讼
义务的法院、检察院、当事人和其他诉讼参与人。()
A:对B:错
答案:对
5.民事诉讼价值是研究民事诉讼法学理论的基础。()
A:对B:错
答案:对
第三章测试
1.村民甲、乙因相邻关系发生纠纷,甲诉至法院,要求判决乙准许其从乙承包
的土地上通过。审理中,法院主动了解和分析甲通过乙土地的合理性,听取
其他村民的意见,并请村委会主任做双方工作,最终促成双方同意调解。调
解时邀请了村中有声望的老人及当事人的共同朋友参加,双方互相让步达成
协议,恢复和睦关系。关于法院的做法,下列哪一说法是正确的?()
A:他人参与调解,影响当事人意思表达,违反了辩论原则B:法院突破审判程
序,违反了依法裁判原则C:双方让步放弃诉求和权益,违反了处分原则D:
体现了司法运用法律手段,发挥调解功能,能动履职的要求
答案:体现了司法运用法律手段,发挥调解功能,能动履职的要求
2.社会主义法治的价值追求是公平正义,因此必须坚持法律面前人人平等原则。
下列哪一民事诉讼基本原则最能体现法律面前人人平等原则的内涵?()
A:当事人诉讼权利平等原则B:同等原则和对等原则C:诚实信用原则D:检察
监督原则
答案:当事人诉讼权利平等原则
3.甲向法院起诉,要求判决乙返还借款本金2万元。在案件审理中,借款事
实得以认定,同时,法院还查明乙逾期履行还款义务近一年,法院遂根据银
行同期定期存款利息,判决乙还甲借款本金2万元,利息520元。关
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