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民办非企业单位幼儿园年度工作总结范文(精选4篇)
民办非企业单位幼儿园年度工作总结范文(精选4篇)
时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,
收获颇丰,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么写工作总结真的很难
吗?下面是小编精心整理的民办非企业单位幼儿园年度工作总结,希望能够帮助
到大家。民办非企业单位幼儿园年度工作总结1幼儿园是一所拥有*个教学班,
*多名幼儿,*多名教职工的全日制省级示范幼儿园,幼儿园年度工作总结。近年
来,我园在加大基础设施建设,加强内部管理的同时,树立社会化教育观,充分
利用家庭、社区教育资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立
体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的
“家园共育”,将园内教育和园外教育有机的结合起来,取得了良好的效果。一、
树立三教联育意识,形成共同办校共识在长期的教育实践中,老师们越来越感
受到幼儿园教育的“势单力薄”,而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大,
“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教
育的任务和内容,存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面发展,首先
要提高家长素质,在教育过程中要内外联手,寻求外援,有效整合幼儿园、家庭
及社区的资源,促进孩子的全面发展。一方面,我们积极组织教师学习有关家
长学校工作的具体要求,提高广大教师“家园合作、科学育儿”的意识,树立不
断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意
义,在取得家长支持的基础上,我园于*年,创办了第*届家长学校。二、成立两
级互动组织,建立有序办学机制为确保家长学校正常、有序的开办,我们成立
了家长学校校务委员会,园长亲自担任家长学校校长,校务委员会由幼儿园领导
班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成,负责家长学校的领导和管理工
作。我们还充分调动不同层次社区力量的积极性,以教学班为单位推荐家长代表,
成立了家长委员会,同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问,从而构成
了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。为把我园家长学
校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家
园共育合力”的平台,我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、
《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份,
进一步明确职责,保证了分工合作,建立起有序的办学机制,促成家长学校工作
有序推进。三、科学设置教学内容,实施有效办学目标幼儿园实施以保为主、
保教并重的教育,在家长学校的课程设置上,我们也充分考虑到幼儿特点及家长
需要,注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性,开设有思想教育、
法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等内容。为了让家长进一步
了解幼儿教育目标,有效实施家园共育,我们还自编自印出两本家长学校教材,
将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》打印成册分发给家长,
还根据教育目标整理出《幼儿日常行为规范训练基本要求99条》,让广大家长明
确目标,要求一致的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育。
我园富有针对性的设置教学课程,凸现了办学的实效性。为保证家长学校教学
质量,我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理咨询师、交警、保健医生、兼职
教师组成的讲师团,定期有序地为家长授课和举办咨询活动。我们先后邀请到
***、***来园给家长授课,他们的讲座理论先进,旁征博引,引起了家长的共鸣,
收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源,请交警、儿科医生等人为我
园家长授课,指导家长科学育儿。近五年来,我们共组织家长学校专题讲座17
场,咨询活动6次,有效改变了广大家长的育儿观念和教育行为。四、致力拓
宽家教渠道,促进家园信息互动传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家
教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们在家长学校丰富
的专题讲座的基础上,开展了全方位、多途径的家园互动活动。1、交谈。我们
要求教师每日一交谈,即利用家长每日接送孩子的时间,有重点、有目的和家长
进行沟通和交流,及时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习
表现,有针对性的进行护理和教育。2、家访。教师每周一家访,每次走访1—5
名幼儿家庭,了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度,和家长交流教育方法,针
对孩子特点制定相应的教育措施,因人而异的实施教育,各班每学期幼儿家访率
均达到80%以上。
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