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毛概心得收获1000字

毛概心得收获1000字篇1

本学期,我们系统学习了毛泽东思想概论,就所学的知识和自己的认识,我

有如下的体会。《毛泽东思想概论》就这门课来讲,是理论联系实际的一种学说。

它有着两个方面的内容:其一,是史论结合的问题。毛泽东思想深深扎根于中国

沃土之中,它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程,也是近现

代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。其二,则是与现实结合的问题。毛泽东思

想不是一个封闭的体系,而是发展的学说。它是以毛泽东为主要代表的中国共产

党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列

独创性经验作了理论概括,形成的适合中国情况的科学的指导思想。

毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中

国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果,这对于帮助青年学生树立正确的

世界观、人生观、价值关和深入贯彻都具有重要意义,在新的世纪里,立志为改

革开放、现代化建设贡献力量.

毛概心得收获1000字篇2

或许大多数人都认为,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程,

应该是一门文科生的必修课,理科生的选修课。对于我们理科生来说,它的上课

氛围和课程内容也一定是枯燥乏味,无聊之至的。可······貌似我在大多

数人之外。实话说,初中和高中,我的文科成绩都远远的高于理科成绩,对文科

各门功课的感兴趣程度,也远远大于理科,尤其是历史。可最终,介于各种原因

之下,我选修了理科。所以,就我个人而言,我是非常喜欢毛泽东思想和中国特

色社会主义理论体系概论,这门课的。

我是不喜欢那些上课只是说一些笼统的理论概念的老师的,更不喜欢他们的

课。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程。听着名字都知道上课内

容肯定是枯燥乏味的,所以在上课之前,我就以为“毛概”课会像马克思之类的

课程那样通篇的理论体系让我一头雾水,或是如同党课那样沉重又枯燥,让人严

肃无比。但是,没想到的是,老师的课堂气氛相当活跃,而且讲的内容又不仅仅

限于课本里的知识,概念,更令我欣喜的是,老师竟然合理的把课程内容与我最

喜欢的历史结合在了一起,让我不但不排斥本来枯燥无味的政治课,反而超级喜

欢了起来。

“3分钟新闻播报”一种新型的开课仪式,每次开课都会有这么一个有趣的

活动。它不仅让我们每位同学,大大了解了本周内国内外发生的大小事件,还为

我们提供了一个探讨时事新闻,充分表达自己在某些事件上的观点的机会。更让

我们懂得,大学生,作为祖国的未来,应该更多更全面的摄取社会生活等各方面

的信息,只有了解世界,才能更好地融入世界。与此同时,这种新型的上课模式,

也大大的调动了,大家上课的热情,让原本枯燥无味的政治课,变得活跃无比,

有趣无比。以前看到过这么一句话:“老师是知识化身,是生活的典范。”所

以如果老师本身就具有一定的人格魅力,教学技巧,并且知识渊博的话,课堂自

然不会太冷清。很幸运的是,我正碰到了这么一位老师,何老师用自己丰富的学

科知识和多彩的生活经历点亮了我们的课堂,也给予了我深刻的影响和启迪。

经过大半个学期的学习,我对毛泽东思想有了更深刻的认识,同时也对于中

国的社会主义体系有了更深入地了解,发现了在中国实行社会主义的艰难,并且

了解到了社会主义对于资本主义,在本质上是远远胜出的,为何表象上的中国步

入其他资本主义国家的原因也开始慢慢能够理解。从而更加热爱我的祖国,也更

加坚定了我要入党的决心和信心,获得了自身价值观的认识。

毛概心得收获1000字篇3

首先我非常高兴并肯定地说:本次毛概暑期社会实践获得圆满成功!

关于“南京市大学生兼职中介”的调查终于在两个人齐心协力的努力下结束

了,为了很好地完成本次社会实践,我们俩决定七月份申请留校。能够顶着如此

酷热的天气成功完成每一份调查报告,我感到无比的成就感,短短的一个月,因

为用心过、付出过,所以是难忘的,自己无形中也成长了许多。

为了更有效地利用好仅有的一个多月时间,我们决定在6月25号到7月15

号这20天分头亲自到各高校进行原始数据的收集。因为这20天正好是我们学

校已经放假,而其他学校还大多未放假,6所高校的大学生都还聚集在南京市内,

调查的对象容易定位,从而数据的****更广泛,并且更加贴切可靠。剩下的15

天就用来在宿舍通过网络问卷来补充前期的实地考察问卷,并将最终得到的数据

进行耐心的统计和分析,通过画各种数据表格,结合当前的一些社会现象(大学

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