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二年级语文上册《第三单元》测试卷及答案-部编版
积累运用(74分)
一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,并打“√”。(8分)
1.大家重(chónɡ??zhònɡ)新想办法,终于称出了这块巨石的重(chónɡ??zhònɡ)量。
2.他打的这个绳结(jiē??jié)很结(jiē??jié)实。
3.我发(fà??fā)现妈妈有了白发(fà??fā),我很心疼妈妈。
4.我朝(cháozhāo)窗外望去,一轮朝(cháozhāo)阳正放射出金色的光芒。
二、读一读,拼一拼,写一写。(11分)
三、给下列句子选择正确的字,打“√”。(4分)
1.我们龙泉小学的植物(园??圆)里有一个(园??圆)形的花坛,花坛里的花可美丽了。
2.研(yán)学旅行的路上,一队队(戴??带)着红领巾的小学生,在老师的(戴??带)领下,整齐有序地走着。
3.爷爷拿来一杆大(秤??称),(秤??称)了几条鱼。
4.小明用一(支??只)笔画了一(支??只)鸡。
四、读一读,连一连。(4分)
五、想一想,连一连,填一填。(18分)
1.给图片连上合适的词语。(4分)
2.看图选字填空。(6分)
铃声响,下课了!丰富多彩的课间活动开始了。小朋友们有的在(?)皮球,
有的在(?)毽子,有的在(?)铁环,有的在(?)沙包,有的在(?)秋千……其中,我最喜欢(?)绳。
3.选字成词。(8分)
()苞欲()?()()争艳
()红柳()?()()满园
六、找出下列句子中的一对反义词。(6分)
1.学习要认真,不能有一点儿马虎。??()——()
2.今天的诗词背诵真容易,一点儿也不困难。?()——()
3.妈妈告诉李强:“无论做什么事都要有始有终。”?()——()
七、句子大闯关。(6分)
1.大象又高又大,身子像一堵墙。
燕子飞得又高又快,尾巴像______________。
2.老师一边说,一边用粉笔在黑板上自由地画。
_________一边_________,一边_________。
3.连词成句,并加上恰当的标点。
美丽的?森林里?兰草花?盛开着
____________________________________________________
八、句子排队。(填序号)(5分)
()我问爸爸为什么倒着贴。
()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是福到了’?”
()爸爸说:“你自己想想,这代表什么意思?”
()爸爸听了,对我竖起大拇指说:“你真聪明!”
九、课文回顾。(8分)
1.爸爸告诉玲玲,只要________脑筋,坏事有时也能变成________。
2.睡梦中的妈妈真________,睡梦中的妈妈好________,睡梦中的妈妈好________。
3.书籍是人类________的阶梯。
4.________借问遥招手,怕得鱼惊________。
十、综合展示厅。(4分)
想一想,选一选,下面的名句配哪一幅图最合适呢?将序号填在括号里。
①书山有路勤为径,学海无涯(yá)苦作舟。
②谁知盘中餐(cān),粒粒皆辛苦。
快乐阅读(11分)
十一、读短文,回答问题。(11分)
熊妈妈收菜
菜园里的蔬(shū)菜成熟了,熊妈妈带着小熊去收菜。
它们走到萝(luó)卜地里,熊妈妈拔(bá)了一个大萝卜,小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。”
它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜,小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说:“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!”
它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。”
小熊对妈妈说:“妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!”
1.短文共有_______个自然段。(1分)
2.用“?”把熊妈妈说的话画出来,用“?”圈出短文中提到的三种蔬菜。(6分)
3.你还知道哪些关于蔬菜食用部位的知识?请写下来。不会写的字可用拼音代替。(4分)
______________________________________________________________
写话天地(15分)
十二、看图写话。(15分)
图中的小朋友在做什么呢?想一想,她是怎么做的呢?她会先做什么,再做什么,最后又怎样做呢?将这件事
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