大学生综合实践活动方案课件.pptVIP

第四组

活动主题：大学生课余生活的安排与研究组长：陈青组员：龙金翠甘廷宇吴光珍余明艳盘帅刘露香龙雄指导老师：欧阳广培老师

活动方案?活动调查原因及目的?活动目标?活动过程?方案可行性分析?预计活动结果?活动评价

活动调查原因及目的大学里的课余时间和中学相比较会很多，不同学生对课余时间的安排呈现多样化，与此同时，能否合理利用课余时间是一个值得在校大学生思考的问题。鉴于这种情况，我们尝试进行调查研究，并在老师的指导下确定了我们的研究主题为：大学生的课余生活安排与研究。我们希望通过这次调查了解在校大学生的课余生活状况，分析当代大学生对待课余生活的态度。

活动目标?了解大学生课余活动的安排状况?使当代大学生合理规范他们的课余生活。?帮助大学生克服大学校园生活的琐碎，树立积极的求学观。?让大学生劳逸结合而又恰如其分地利用好课余时间。?让大学生清楚合理安排课余时间是一种财富。?提升自我的知识经验和实践能力

活动过程?调查对象：凯里学院教育科学学院各年级学生?调查方式：问卷调查，在教育科学学院各年级按25%的比例随机抽样调查

小组分工：问卷制作:龙雄陈青余明艳问卷发放、收回：甘廷宇刘露香吴光珍龙金翠数据统计及整理：甘廷宇刘露香吴光珍龙金翠ＰＰＴ制作：龙雄盘帅方案展示：盘帅

活动地点：凯里学院教育科学学院。活动方法：调查与分析相结合。

活动计划?11月底完成所有项目的调查工作及数据资料的统计?12月第一周进行汇总工作，对各小组的调查资料进行探讨分析并得出结论?完成课题研究?得出课题研究结果

大学生课余生活调查问卷亲爱的同学们：大家好！我们是凯里学院大学生课余生活调查研究小组，想就我校大学生课余生活的情况展开一项调查,特制定了这份问卷，问卷采用不记名的形式获得的数据仅供课题研究之用。通过这次调查希望大家对自己的课余生活有一个全新的认识，以提高大家安排课余生活的科学性。希望我们的调查能得到同学们的支持与帮助。谢谢你的支持和帮助！一、学生基本情况1、您的性别是：A、男B、女2、您现在正读几年级：A、大一B、大二C、大三D、大四3、您有晨读的习惯吗？A、没有B、有过晨读的想法，但没有执行C、有

二、大学生课余生活的现状4、你去自习的频率？A、只在周末时自习自习的习惯B、周末和其他课余时间都有C、从来不自习5、周一至周五您平均每天有多少节专业课A、2节B、4节C、6节D、8节以上6、周一至周五的课余时间您都做些什么（可多选）：，其中您从事最多的活动是：A、学习（包括读课外书）B、参加院、系组织的社团活动C、健身、运动D、睡懒觉E、和同学闲聊F、打扑克、棋牌等G、和同学沟通联络感情H、上网→I、其他您周一至周五使用网络做什么：（可多选）A、用于学习B、玩游戏C、聊天D、看电影或电视节目E其他

7、周末的课余时间里您都做些什么（可多选）：，其中您从事最多的活动是：A、学习（包括读课外书）B、睡懒觉C、逛街、购物D、看同学E、回家F、兼职或义工G、和同学闲聊H、打扑克、棋牌等I、健身、运动J、上网K、其他您周末使用网络做什么：（可多选）A、用于学习B、玩游戏C、聊天D、看电影或电视节目E其他8、您如何对待您的课余时间：A、认真安排B、稍做安排C、基本不安排D、随心所欲9、课余生活对您有何影响：（可多选）A、学习成绩有所提高B、增进了和同学之间的情谊C、做兼职增加了社会经验D、经常无所事事E、经常上网，花费金钱和时间F、其他

10、如果有更多的课外活动（各种球赛棋牌比赛书画比赛等）开展，您是否愿意参加？A、愿意B、看情况C、不愿意11在周末您最喜欢去校园内的哪个地方？（可多选）A、篮球场B、图书馆C、教室D、校园能活动的场所E、其他三、学生的主观想法12、您认为课余时间最应该用来做什么：A、学习B、娱乐C、赚钱D、交友E、学习社会经验和技能F、其他

13、对下列说法您如何评价（请在表格中合适的选项下面打“√”）问题答案A、非常同意B、有点同意C、无所谓D、不太同意E、一点也不同意①在课余时间里就应该尽情的娱乐交友②在课余时间里应该抓紧时间学习③在课余时间里学习固然重要，但也要适当的放松

14、您会怎样安排您的课余生活：A、受学校活动或课程安排的影响B、自己决定C、听从朋友的意见D、顺其自然E、其他13、您认为您的课余时间怎么样：A、太多B、正好C、太少15、您对您的课余生活如何评价：A、非常丰富B、比较丰富C、一般D、不太丰富E、非常枯燥16、您对如何安排课余生活有何好的建议？

问卷调查数据统计表（大一）题号ABCDE选项3425%15%30%30%10%15%40