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有关幸福的作文

【篇一：幸福的颜色】

欲颓的夕日，暗示着即将来临的无尽黑暗。看着家中的光线一丝一缕的消失，我感觉到了从未有过的恐惧。

我站在窗口，面对着夕阳消失的方向，看着楼前那户人家窗口中散发出的橙黄色的光晕，我心中充满了向往，那或许只是一只小小的蜡烛所发出的光吧，尽管不如电灯那么明亮，可是却充满了温馨的感觉。

我转身，看着家中的黑暗，不免有些失落，想要找一只蜡烛点亮，却奈何对家中的物品位置不熟悉，况且还没有一点光亮供我寻找蜡烛。

我继续在黑暗中彷徨，一边期盼着赶紧来电，一边渴望着父母回家，为我点亮那黑暗中的希望之光。

我蜷缩在沙发角落，无助的看着对面楼上的那抹橙黄。也不知道过了多久，门开了。我一下子就蹦了起来，看着妈妈点亮一支蜡烛，我仿佛看见了希望，看见了幸福。

橙黄的光充满了屋子，我似乎看见了幸福充满了屋子。

有人说，幸福看不见，摸不到，只能用心去细细品味。可我却发现，幸福有时只是在黑暗中的一抹橙黄。也许，在我内心深处，那就是幸福所拥有的颜色。尽管单调，却比那七色的彩虹还要美丽。

原来，幸福并不是悄无声息的，总会留下些痕迹，就如，那黑暗中的橙黄……

【篇二：幸福】

幸福是什么？幸福就是一张试卷没有标准答案；幸福就是天天衣食无忧；幸福也是一盘菜肴，不同的人吃不出相同的味道。你有幸福吗？是新衣服？是新鞋子？还是……

我的幸福与众不同，不是新衣服，不是美味佳肴，而是那次才艺比赛。

记得那一次“飞扬的红领巾”才艺组进行了初赛，眼看前面的一个个大姐姐们都表演完了，动作是那么柔美，是那么协调有序，心里不由得激起一阵寒流。轮到我了：先经过一个短暂的自我介绍后，表演开始了。开始时，我聚精会神努力做好每一个动作，生怕哪一个细小的错误，影响到我的成绩，可是时间一分一秒过去，渐渐地我感受到了，每一个人都屏住了呼吸盯着看我的表演，表演完了，台下一阵热烈的掌声。

事后不久，没有一个电话和短信通知那次比赛的结果，全家都灰心丧气。周五一张晋级通知打破了宁静，我感到了一阵幸福，那是自己努力得来的。

幸福是一杯茶，不同的人尝出不同的味道，而我尝出了属于自己的辛苦和汗水。

【篇三：幸福就在我家中作文】

每个人无论身在何处，总是有家在等着我们。或繁华富贵，或朴素穷苦。但是，无论如何，这都是心中最温暖的依靠。

我的家同那些富豪高官比，是远远不及的；不过比起那些打工仔，肯定是绰绰有余。爸爸在家人是比较具有权威的，因为他担任着重要任务——经济的主要来源。妈妈也只是在家中当着“全职太太”；我也一样，每天的工作只是学习而已。全家人的生活虽说是简朴，却感受到了无尽的幸福。

由于家中的经济条件不是特别充裕，外面的一些奢侈也是不敢当的，只有爸爸经人邀请时才有机会享受一番。其余时间也只在家中品尝妈妈精心准备的菜了。每天晚餐的是时间，一股幸福的馨想弥漫而来：妈妈在厨房忙着炒菜；六点一到，爸爸也准时到家，我也开玩笑似的跟他敬礼，我俩都开心地笑了。在餐桌上，我舒服地吃着可口的家常菜，听着大人这一天的所见所闻，心里的幸福感顿时油然而生。妈妈总是不断的调剂着生活的色彩，为了犒劳家中的“父子俩”，常常做出许多可口的家常菜，就连白菜也能变着花样地烧成菜肴，有时还特意烧出新疆羊肉抓饭来慰劳慰劳我们。吃得我津津有味，回味无穷。

最美还是番薯饭，最美还是粗布衣。记住，幸福只在家中，细细的品味它，你才懂得幸福的芬芳与馨香。

【篇四：感恩幸福】

如果没有金灿灿的阳光，就看不到蓬勃茁壮的万物；如果没有父母辛勤的养育，就没有幸福成长的我们；如果没有老师的耐心教导，就没有我们今天的收获和发展。

感谢老师，是他们带我们走进知识的海洋，让我们汲取丰富的养料；是他们指引我们朝着目标前进，走向成功的道路；是他们在点点滴滴的教育中，让我们感受到无尽的幸福。老师，用耐心搀扶着我们一步步迈向知识的高峰，让懵懂的我们慢慢成熟：学“aoe”时，遇到困难，老师总是停下来耐心地纠正，一遍，两遍……直到我们读对为止；开始学写字了，老师又一次次示范，教我们横平竖直，看到我们的字端端正正，他才露出舒心的微笑……

记得刚上学时，我胆子很小，上课一直不敢举手。一节语文课上，我依然静静地坐着。这时，教语文的梁老师向我投来了鼓励的眼神，好像在说：“胡星月，胡星月，举手吧，即使回答错误也没有关系。”梁老师的眼神仿佛给了我勇气，我终于举起了手，梁老师马上叫了我。我回答对了，老师和同学都为我鼓掌，我脸上展开了灿烂的微笑，觉得幸福无比。以后，我上课发言一直很积极，经常得到表扬，但我一直记着这节课，因为是梁老师给了我鼓励，让我有了信心，我真诚地对梁老师说一声：“谢谢您！”

这样的事情数不胜数，当我生病时，老师嘘寒问暖，一个劲地问我有没有事，第二天早晨