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按比分配及其运用

老师的话：按比分配的中心思想是找数量与份数，先求出一份是多少。

一、按比分配的基础题型（总÷总，差÷差，单÷单）：

老师的话：下面这一类题目非常简单，相信你肯定会做。

1、农场有鸡和鸭共500只，鸡和鸭的只数比是3：2，求鸡和鸭各有多少只？

2、学校有女生和男生的比是5:7，其中男生比女生多120人，求男女生各有多少

人？

3、六年级和五年级植树棵树的比是5:3，其中六年级植树200棵，求五年级植树

多少棵？

二、把分率转化为比，再按比分配：

老师的话：学习这个知识点之前，我们来复习一下简单的分数乘除法应用题，就

是单位“1”知道用乘法，单位“1”不知道用除法的题型。（你会判断单位“1”

吗？别忘了“的前比后”！）

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例1、甲数是乙数的。

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分析：看到上面那个条件了吗？乙数是单位“1”，如果乙数知道，那就是单位

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“1”知道用乘法，乙数×=甲数；如果乙数不知道，知道甲数的话，那就是单

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位“1”不知道用除法，甲数÷=乙数。如果甲数和乙数都不知道的话，那你无

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论是乘以还是除以都是错的。

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例2、甲数比乙数多。

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分析：这个条件你也会经常看到，这里面乙数是单位“1”，如果乙数知道，那就

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是单位“1”知道用乘法，乙数×（1＋）=甲数；如果乙数不知道，知道甲数的话，

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那就是单位“1”不知道用除法，甲数÷（1＋）=乙数。如果甲数和乙数都不知道

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的话，那你无论是乘以（1＋）还是除以（1＋）都是错的。

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例3、甲数比乙数少。

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分析：和例2一样，少，就是（1－）。

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老师的话：现在你知道什么时候该用“单位1知道用乘法，单位不知道用除法”

这个方法了吧？那就是在一个分率关系里面，两个量至少要知道其中一个。那万

一两个量都不知道呢？问的好，看下面。

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例4、甲数和乙数一共280，甲数是乙数的，求甲数和乙数各是多少？

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分析：这道题不知道乙数和甲数，但是知道总和，所以一旦把分率转化为比，就

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可以按比分配了。=1:3，接下来，你懂的。

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例5、甲数和乙数一共280，甲数比乙数多，求甲数和乙数各是多少？

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分析：同样不知道甲数，也不知道乙数，但是知道总和，所以把分率转化为比，

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按比分配吧！1＋==4:3，接下来，自己搞定吧！

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