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垃圾分类宣传活动总结15篇

垃圾分类宣传活动总结1

为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作，市绿化市容局招

待所在职党支部充分挖掘结对社区资源，借助社区暑托班平台，于7

月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动，招待所在职党支部

全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了

活动。

活动现场，招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年

级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际，赵老师介绍

了发达国家垃圾分类的先进经验，重点宣讲了本市生活垃圾分类的相

关知识与实务操作方法，并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问

答互动环节，活动现场气氛热烈，寓教于乐的讲课形式增加了宣传活

动的趣味，增强了小朋友垃圾分类环保意识。

通过科普活动，做到小手牵大手，让孩子们去监督家长在日常生

活中的垃圾分类行为，通过孩子的行为去影响大人，达到“教育一个

孩子、影响一个家庭”的目的。

垃圾分类宣传活动总结2

地球，是我们唯一能赖以生存的家园，那么保护地球的环境，也

自然是我们所最应该注重的事情了。可是，随着科技的发展、生活水

平的提高，现在的环境，也变得不似从前那般美丽。而破坏了这美丽

的环境的，不是其他，就是我们每日随手丢弃的垃圾！

白色的垃圾随风飘扬，废弃的垃圾堆积腐烂……这样的情况下，我

们的生活又怎么会好！但是，现在的人们也在改变，在试图拯救我们

的生活环境！为了响应最近的垃圾分类政策，我们学校也推出了相似

的活动，虽然我们在生活中还没有开始这么严谨的垃圾分类，但是作

为教书育人的学校，怎么能不紧随时代的潮流？这次的垃圾分类活动

总结如下：

一、活动前的学习

垃圾分类不是简简单单的分为几框，作为新时代的学生，理应懂

得如何分类生活中的各种垃圾。为此，我们对各班的班主任及各科目

老师先进行培训，让老师们先弄懂如何分类垃圾，再让老师来教导各

班的学生如何分类。

这个活动前的学习中，暴露了不少问题。学生就不用说，但哪怕

是在教师中，也少有人完全懂得垃圾的分类。这虽然是因为生活的习

惯所致，但也正是需要好好的改善的地方！

二、活动的开始

学校为每个楼层都准备了新的垃圾桶，各班购买了垃圾袋，在活

动期间内，每班的垃圾都要严格的分好类后，才能丢入相应的垃圾桶

内，但可回收垃圾可以选择各自留下。

活动刚开始，各班的反应都各不相同，有些感叹分类麻烦，有些

却积极的进行着学习和劳动。在一开始的几天不少班级产生错误的分

类，对此学校实行了严打，严查，并标注出错误的原因，让同学们学

习，改正。在后面几天的活动里，垃圾分类的情况明显好转。

由于垃圾袋上都标注着班级的标号，而且各班的垃圾袋颜色不同，

非常容易辨识，所以在判断的时候也不会有太多麻烦。在经过了这段

时间的活动之后，学校里产生的垃圾明显的减少了，而且还能看到各

班囤积下不少的塑料瓶，在空闲的时候卖掉作为班费，为环保贡献了

一份力量。

三、总结

垃圾分类是个很好的习惯，不仅大大的减少了学校每日产生垃圾

的数量，也在无时无刻的提醒同学们，要爱护校园的环境。所以就算

在活动结束之后，我们也打算一直保留这这样的习惯，不仅让学校的

环境变得更好，也为环境的保护做出了一份贡献！

垃圾分类宣传活动总结3

近日，百官街道绿城社区党员干部组织开展垃圾分类宣传进社区

活动，向暑期学生宣传垃圾分类知识。

活动现场，社区拉起“垃圾分类益处多环境保护靠你我”的横幅，

并邀请了垃圾分类督导员为大家现场演示如何对垃圾进行分类。同时，

为了进一步增强孩子们对垃圾分类知识的认知，社区还专门开展了垃

圾分类知识竞赛活动。

此次垃圾分类公益活动，居民参与度很高，效果显著。实践活动

不仅增加了社区学生对垃圾分类重要性的认知，而且形成了小手拉大

手的模式，令更多的成年居民认识到垃圾正确分类的重要性，为构建

绿色小区、创建“品质之城”奠定了基础。

垃圾分类宣传活动总结4

7月21日，为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活

动，杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队，在这个炎热的暑假

里，开展了以“垃圾分类一小步，健康文明一大步”为主题的垃圾分

类宣传活动。

在前期的`活动调查中，豆芽小队的队员们发现，虽然垃圾分类已

经倡导多年，身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而，在很大

程度上，这些垃圾桶并没有发挥