《四时田园杂兴(其二十五)》名师教学设计.docx

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《四时田园杂兴〔其二十五〕》名师教学设计

部编版四年级下册第一单元第一课《古诗三首》

《四时田园杂兴〔其二十五〕》教学设计教学目标：

自主识字，会读“杂”字，会写“杂、稀、蜻、蜓”4个生字。正确读写“杂兴”“菜花稀”“蜻蜓”等词语。

有感情地朗读、背诵古诗。借助注释插图，想象画面理解古诗内容，感受古诗词中描绘的农村风光。

能用自己的话说出诗句的主要意思，感受田园生活带来的情趣，体会诗人对田园生活的宠爱。

教学重点：

借助注释插图，想象画面理解古诗内容，感受古诗中描绘的农村风光，体会诗人表达的情感。

教学难点：

在理解的根底上能用自己的话说出诗句的主要意思，感受田园生活带来的情趣，体会诗人

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