四川省教师公开招聘(公共基础知识)模拟试卷24(题后含答案及解析).docVIP

四川省教师公开招聘(公共基础知识)模拟试卷24(题后含答案及解析).doc

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

四川省教师公开招聘(公共基础知识)模拟试卷24(题后含答案及解析)

题型有:1.单项选择题4.判断题11.综合分析题

单项选择题

1.赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和()。

A.教师中心

B.学校中心

C.学生中心

D.活动中心

正确答案:A

解析:传统教育学代表人物赫尔巴特提出的“三中心”是教材中心、课堂中心、教师中心。与他对立的现代学派杜威提出的“新三中心”是经验中心、活动中心、儿童(学生)中心。

2.马克思、恩格斯曾说:“个人怎么表现自己的生活,他们自己也就怎么样。因此,他们是什么样子的,这同他们的生产是一致的。”这段话表明了()。

A.教育是实现人的全面发展的重要途径

B.社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提

C.社会关系是人的全面发展的重要途径

D.个人生活是人的全面发展的重要基础

正确答案:B

解析:马克思的话强调了生产力对教育的决定作用。

3.关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是()。

A.在人的发展中起决定作用

B.在人的发展中起主导作用

C.在人的发展中起塑造作用

D.在人的发展中起定型作用

正确答案:B

解析:学校教育在人的身心发展中起主导作用,表现为:①学校教育对于个体发展作出社会性规范;②学校教育具有加速个体发展的特殊功能;③学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;④学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

4.培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径是()。

A.教育与生产劳动相结合

B.教育与企业相结合

C.教育与政党相结合

D.教育与工厂相结合

正确答案:A

解析:根据马克思主义教育观,个人获得全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。所以,培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径是教育与生产劳动相结合。

5.教师教好所教学科的基础条件是()。

A.职业道德

B.科学素养

C.学科知识

D.文化素养

正确答案:C

6.教师专业化标准的根本体现和核心是()。

A.教师自身专业素质的提高

B.法规保障

C.政策保障

D.领导重视

正确答案:A

解析:教师职业的专业化是指教师职业真正成为一个专业,并且得到社会承认的发展结果和教育从业人员成为专业人员的过程。教师职业专业化的标准主要包括两大方面:一是教师自身专业素质的提高;二是保证教师专业地位和职能发挥的客观环境。教师自身专业素质的发展和提高是教师专业化标准的根本体现与核心。

7.提出以学生活动为中心的教育方法的是()。

A.班杜拉

B.杜威

C.桑代克

D.凯洛夫

正确答案:B

解析:杜威的三中心论:“儿童中心(学生中心)”“经验中心”“活动中心”。

8.评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

正确答案:C

解析:相对评价是通过个体的成绩与同一团体的平均成绩相比较,从而确定其成绩的适当等级的表示方法,也被称作“常模参照评价”,这是教师最常用的评价方法。这种评价缺乏对于个人努力状况和进步程度的适当评价,不利于肯定学生个体的成绩。

9.教师在课堂教学结束后,结合对课堂教学观察,对教学过程的设计与实施进行全面的回顾与小结,将经验和教训记录在教案上,就是()。

A.教学后记

B.反思日记

C.教学诊断

D.案例研究

正确答案:A

解析:题干的描述符合教学后记的定义,故选择A。

10.德育过程的基本矛盾是()。

A.学生认识深和认识浅的矛盾

B.社会提出的德育要求和家庭德育要求的矛盾

C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

D.学生道德认识和道德行为的矛盾

正确答案:C

解析:德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者已有的品德水平之间的矛盾。这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾,也是决定德育过程本质的矛盾。

11.班主任工作的重点是()。

A.教育学生学好功课

B.对学生进行安全教育

C.对学生进行品德教育

D.协调学校与家庭的关系

正确答案:C

12.班主任了解和研究学生的基本方法是()。

A.考核法

B.观察法

C.问卷法

D.测量法

正确答案:B

解析:观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。观察法是班主任了解和研究学生最基本最常用的方法。

13.在阅读文章时,有的同学速度较快,可以“一目十行”,有的同学则读得很慢,

文档评论(0)

bookljh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档