社会实践作文500字.docx

社会实践作文500字

【篇一：社会实践】

五年级的第二个学期，我们迎来了五天的社会实践学军学农生活。

学农的第一天，辅导员带领我们去农田锄草。穿过茂密的松树林，展现在我们眼前的是一片辽阔的农田，可田里到处是杂草，草底下还躲藏着许多小生物，一个个小洞随处可见。我们今天的任务就是把这片田里的杂草清除干净。我们斗志高昂，锄头、铁锹在田间上下飞舞，头顶的太阳火辣辣，晒得我满头大汗，衣服都被汗水浸湿了。顶着烈日，我双手紧握锄头，用力向下一挥，把杂草连根锄断，堆放在一边。同学们也都卖力地干着，只见陈天照紧紧抿着嘴，锄头随着他的双手上下舞动，一丛丛杂草被他锄了下来。不时会有蚂蚱、小虫被惊起，扑腾着翅膀向远方飞去。

干了许久，我们已经筋疲力尽，中午的太阳依旧火辣辣的，同学们热得满脸通红，汗水大粒大粒地滴了下来，沾满泥土的小黑手一擦脸，哈哈，成小花猫了！看着田里的杂草比原来少了一大半，同学们都开心地笑了，这是我们的劳动成果！

这是我第一次离开爸爸妈妈的呵护，第一次干农活，我学会锄草了！同时，我也真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。这五天的学军学农社会实践活动，培养了我不怕吃苦、不怕挫折的精神，我们第一次离开爸爸妈妈的保护，自己生活，我们学会了自立自主。更重要的是，我们建立起了同学之间深厚的友情。我懂得了只有团结一致、齐心协力，我们才会成为一个优秀的集体。

【篇二：一次社会实践】

就在今天下午，我们开展了学雷锋做好事的活动，同学们都积极参加，有的同学带来了笤帚，有的同学带来了抹布。

一到下午同学们，便穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾去打扫卫生。

到了那里，同学们便立刻劳动起来，同学们有的扫地，有的拾废纸，还有的同学在擦墙。我也拿了一把扫帚开始扫地，在赵家良的配合下，大堆大堆的垃圾被我们打扫干净。在活动中，要问谁干的最好。那肯定是我们班的杨泽。你看他，拿着抹布在已经很久没有擦的墙上擦来擦去。别的同学都已经停下来休息了，可他仍居在那里劳动着。这几天，天格外热，他已是满头大汗。可它还在擦，擦完了这边擦那边。在全班同学的辛勤劳动下。强终于亮了起来。在一旁劳动的我本以为他干完了自己的任务就休息了。可他没有。他又开始帮着我们扫地。由于没有扫帚，他就只好用手捡拾纸片。他捡拾纸片非常认真，他捡拾的地方干净的都发现不了一片纸片。

这次学雷锋做好事真是件有意义的活动啊！

【篇三：社会实践作文】

水是生命的源泉，万物生长都离不开水。今天我们大洋小学生态委员会会员和毛毛虫中队，要去参加一个名为“走进水世界”的实践活动。

下午我们穿着统一的校服，戴着小黄帽，系着红领巾，踏着整齐的步伐，带着迫不及待的心情来到灵湖。

烈日下，徐校长在灵湖正大门的湖里打了一瓶水样，我们争先恐后上去看到水是透明的，有点发绿。徐校长又在灵湖西大门的湖里打了一瓶水样，可是这样本就不同前面的了，它非常绿，还有点臭。为什么同一湖的水会不一样呢？这时徐校长大声地说：“我们去污水处理厂看看吧！”我带着好奇心向污水处理厂出发。

我们马不停蹄，终于赶到小两山下的污水处理厂——远远望去，绿树掩映，红瓦白墙，这和我想像中的污水处理厂很不一样。我想像这里应该是臭气冲天，没有一丝绿意，结果和我想的恰好相反。

我们兴致勃勃地参观中控室，通过模拟屏初步了解了污水处理工艺流程。厂长还带我们参观了粗格栅和细格栅等工作方式，告诉我们粗格栅是把大垃圾如垃圾袋、包装纸、香烟盒等处理掉，细格栅是把一些“漏网之鱼”如瓜子壳、短塑料条、香烟头等细小的垃圾处理掉。还介绍了水泵、四个生化处理池等工作原理。

通过这次实践活动，我知道了被我们污染的水是怎样处理变成清澈的湖水，它们是污水处理厂叔叔阿姨的功劳。也让我懂得了为什么徐校长打的两份水样的不同。污水处理真是一件又费时又费力的事，所以我们要节约用水，保护环境，保护水资源。

【篇四：一次难忘的社会实践活动】

世界水日前夕，我参加了一个实践活动。它需要我对陌生的居民进行一次调查，了解居民的节水问题。我当时十分兴奋，但略有些担心――这是我第一次社会实践活动，没有经验，如果他们不欢迎我，把我轰出去怎么办？

而事实并不是我想象的那样。我来到了我家隔壁的一栋房子，敲响了第一户人家的门。心里还是紧张得怦怦直跳，脑海里还想象着待会儿交谈的画面。终于，一位老奶奶开了门，她微笑地打量着我，又和蔼地问：“你找谁啊？”我说明了来意，老奶奶倒是很乐意地协助我完成实践活动。看到老奶奶那亲切的面孔，我也慢慢地放松了。我把问题告诉了老奶奶，她极其认真地回答了我，生怕漏掉了哪一句话。很快地，我顺利完成了第一户人家的调查。走时，奶奶还对自己的小孙女说：“要向这个姐姐学习，长大了也去做些社会调查！”我听了还真有些不好意思。

接着我又调查