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别样的美丽作文600字

【篇一：别样的美丽】

褪尽浮华，凝视心灵的沉静，于那别样的梦境，感受别样的美丽

——题记

身边氤氲着朦胧的水汽，梦境于红楼前豁然开启，追寻那别样的美丽。

红楼之美激荡了点点的凄凉，还泪而来，泪尽而去，黛玉一生注定如野草般凄凉孤寂，只因她并非缘中这人。潇湘馆内为身世隐隐含泪，花冢之前感命运吟吟诉说，春风扶过桃花行流露哀凄，秋意渐凉问菊花偕谁而隐，知晓恩情题真意旧帕云上，香消玉陨焚诗稿断了痴情，一生之凄到底炫烂如画，如梦似幻到底钟情红楼。因为你的眼泪，红楼美的凄凉，红楼之美涂抹了丝丝的坚强，云散高塘，水涸湘江，湘云幼年便父母双忘，但她却学会了笑着看人生，从黑暗中追寻光明，不为父母双违紧颦眉，却为勺药花露展憨姿，不为兄嫂屈辱流清泪，却为雪中玩戏开笑颜，那女扮男装便栩栩如生似宝玉的人是你，那初展才情便艺冠群雄得鹿肉的人是你，对，那就是你，坚强的你。因为你的笑展，红楼美得坚强。

红楼之美释放了缕缕的豪放，未见其人，先闻其声，凤姐一生算尽机关，聪明绝顶，虽然到头反误丁凄凄性命，但却依然让人铭记，铭记了她那一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，铭记了她那倚权持家治宁府，灵巧弄权铁槛寺，铭记了她那懒懒卧床羞说病，为撑败家强出头，她是胭脂丛生的英雄，男子的英气于她集于一身。因为你的倔强，红楼美得豪迈。

满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味。红楼的美不类尘俗，只展辛酸，集万千之美于一身，美得凄凉，美得坚强，美得豪放，引领我们去感受，去探寻那沉淀千年的中华文化，那传颂了百载的旷世奇缘，那便是红楼的美，别样的美。

享受沉静的心灵，追寻别样的梦境，沉醉别样的美丽。

【篇二：别样的美丽】

别样的美丽，其实是真正的美丽。——题记

大家都这样说：我们的小学班主任长得不漂亮。

我却不大注意这一点。班主任瘦瘦高高的个子，还有一双长着长长睫毛的大眼睛，一年365天都梳成马尾的长发。老师的脸庞，朦胧中记得一面长有点点雀斑，也许这就是他们的话的依据。渐渐地，我却发现了班主任的美丽。

一年级时，妈妈带着我去学校问成绩。班主任谈着谈着，便谈到了作文。那次作文题目是《我的老师》。“我批阅作文的时候，有个学生在作文纸上说，‘我们的老师就像寺庙里的和尚’，给这帮孩子批作文，可有意思了！”老师说着说着就笑出了声。要知道，那时的老师，只有23岁啊！我不禁感觉到一种大气，像马兰草的淡香，从老师的指间溢出。

小学的生活是很轻松的，每每中午或是“大课间”，老师经常会和我们一起活动。我们最常玩的就是打沙包。在阳光灿烂的操场，老师和我们嬉闹在一起，让我感到一种没有距离的美丽。

老师的字既绢秀又不失大气。有时老师会拿着一根斗笔，蘸了水，在黑板上写大字，我们便会围了看。老师还开玩笑似的说：“以后你们要是不听课，我就这样写板书，让你们不听就看不见板书了。”这时，字上的水就顺着黑板流下，像笑出的泪水。我又看见了老师的美丽，一种叫内涵的美。

外在的美丽会随着岁月消逝，而别样的美丽也许会成为永恒。这样的美丽，才是真正的美丽吧，就像老师那样。

【篇三：别样的美丽作文】

春天，“野芳发而幽香”的美丽；夏日，“小荷才露尖尖角”的乐趣；秋季，“采菊东篱下”的怡然自得；冬日，“无意苦争春”的清高。我们在欣赏“别样红”的花朵时，又有谁会想到那些“无穷碧”的绿叶呢？

春回大地，小草从泥土中探出头来；燕子在草地上掠过，运送着筑巢的材料；柳枝爆出黄色的新芽，树枝上长出嫩绿的新叶；娇小的花蕊点点繁星，隐匿于叶片之间的缝隙中；几朵含苞欲放的花朵，如同几位漫步于草地间的少女，显得分外宁静。如果没有这绿色，难道不显得孤独吗？

风霜高洁，变得干枯。斑驳的树叶纷纷从高大的树上飘落下来。在这些落叶中，却有几片在这其中翩翩起舞，丝毫不被风所影响，而他们就是濒临灭绝的枯叶蝶。它们如秋天时飘零的落叶一般，翅膀上的叶脉和虫咬的图案，清晰可辨。远远望去，几乎无异于枯叶。如果没有这些枯叶的凋零，枯叶蝶又要用什么来作为他的伪装呢？

银装素裹的冬天，雪花缓缓地缓缓地飘落于树叶上、草尖上，每一个角落都被绵绵的白雪所覆盖。几颗常青树矗立在雪地中，临风挥动着手臂，郁郁葱葱的树叶冲出了白雪的笼罩，点点翠绿显露于一片白茫茫的世界中。如果没有这点点翠绿来装点这个银色的世界，放眼望去，白茫茫一片，又该会是多么的凄凉啊！

树叶，它是遮阳伞，为人们挡住骄阳的烘烤，为昆虫提供栖息的寓所。

树叶，它是保护罩，为弱小的生命提供一个安全的环境，一个避难所。

树叶，它是配角，可它却谦虚而不自卑，清高而不孤傲，淡妆自持，忘我自献。

生命不正是在这抹平凡的付出之中充满了耀眼的光芒。

【篇四：别样的美丽】

居里夫人是镭的发现者，在研究镭的过程中，她