原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
A1技术支持的学情分析-作业要求及作业
-初中物理
A1技术支持的学情分析
一、作业要求
1.学情分析方案：提交一份针对某一教学主题的学情分析
方案，包括学情分析目的、内容（教学主题、教学对象、教学
重点、研究难点等）、学情分析方法和工具。以PDF形式提
交。
优秀方案要素完整，表述清晰，能够有效支持学情分析目
的达成。工具设计/选用科学合理，操作便捷，分析结果易于
导出使用。技术支持方式富有创新性，有研究与借鉴价值。
合格方案要素完整，表述清晰，能够支持学情分析目的达
成。工具设计/选用合理，操作便捷。
2.学情分析报告：提交一份针对上述方案的学情分析报告
解读视频，说明分析对象、工具应用过程与方法、结果呈现与
分析等报告主要内容，视频时间不超过5分钟。
优秀讲解内容完备、逻辑清晰。对工具应用过程有完整描
述。应用图表呈现了分析结果，可读性强。对结果分析客观、
合理、有逻辑，有助于确定教学目标和突破教学重难点。视频
清晰流畅，画面稳定。
合格讲解内容完备、逻辑清晰。对工具应用过程有完整描
述。对结果的分析客观、合理。视频清晰流畅，画面稳定，无
冗余信息。
二、作业模板
A1技术支持的学情分析
一、基本信息
姓名：XXX
所涉学段：初中
所属学校：未知
所教学科：物理
二、学情分析方案
教学主题：人教版九年级（全一册）第十七章欧姆定律
教学对象：九年级学生
教学重点：欧姆定律
研究难点：电流、电压、电阻之间的关系
学情分析目的：逐步培养学生正确的研究方法，激发他们
研究物理的积极性和主动性，调动好奇心，由此提高物理成绩。
1.知识与技能
1）理解欧姆定律，能进行简单的计算。
2.过程与方法
1）通过实验探究，自己找出电流与电压、电阻的关系，
研究科学探究方法。
教学目标：通过图象处理实验数据，培养学生利用图象分
析，研究物理问题的能力。
本文没有格式错误或明显有问题的段落。
本节课的教学目标是让九年级学生体验科学探究的过程，
形成尊重事实、探究真理的科学态度。结合XXX的故事，培
养学生严谨的科学态度和坚持不懈的科学精神。在学情分析方
面，学生已经了解了电流、电压和电阻的概念，初步学会使用
电压表、电流表和滑动变阻器，但对电流与电压、电阻之间的
联系认识肤浅，没有形成科学的体系。因此，本节课的教学重
点是教授电流电压电阻关系的两个重要结论和测量定值电阻阻
值的实验，以及欧姆定律的公式和各类电学计算。为了掌握学
生的学情，可以利用观察法、对比法和调查法，使用问卷星软
件进行调查分析，并利用钉钉平台直播或会议模式进行讲解。
这样的教学方式可以打破传统的教室讲题模式，让学生可以进
行回放和多次观看，以便加强学生的掌握情况。
文档评论（0）