《我们的水资源》第二课时名师教案.docx

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教学问与技能学

目标

过程与方法

第1节我们的水资源〔其次课时〕1．了解纯水和自然水、硬水与软水的区分。

2．了解自来水生产流程，理解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。3．初步了解过滤、蒸馏的方法净化水。

通过试验探究和争论，培育学生的观看描述、沟通合作力气。

通过对水的净化过程的初步探究，体验探究的过程，形成良好的学习习惯和学习方法。

情感态度与价值观 1．通过对水的净化过程的参与，加深疼惜水资

源的意识。

2．通过净化水试验，引导同学感受化学对生活和社会的意义，激发学生学习化学的兴趣。

重点 1.了解自然水和纯水、硬

该用户很懒，什么也没介绍

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