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《职业道德与法治》同步习题

第九课坚持依宪治国

1.B

【解析】本题考查对宪法的认识和理解。

B:依据教材知识并分析题干可知,我国宪法第二条所规定的内容表明宪法规定国家生活中全局性、根本性问题,故B说法符合题意;

A:人民是国家的主人,宪法具有至高无上的权威,故A说法错误;

C:国家权力来自于人民,人民行使权利有界限,故C说法错误;

D:宪法所规定的内容只是国家生活中的全局性、根本性问题,故D说法错误;

故本题选B。

2.C

【解析】本题考查宪法核心价值追求。

C:依据教材知识,规范国家权力运行以保障公民权利是宪法核心价值追求,故C说法正确;

A:中华人民共和国一切权力属于人民是宪法的基本原则,故A与题意不符;

BD:宪法设置国家各类机构、人民过上幸福生活体现国家尊重和保障人权,BD与题意不符;

故本题选C。

3.B

【解析】本题考查坚持党的领导、宪法的基本原则。

①③④:依据教材知识并分析题干可知,题文中2024年中央一号文件提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”,这说明党是最高政治领导力量,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,体现了尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,坚持全心全意为人民服务是党的根本宗旨,故①③④说法正确;

②:贫穷是实现人权的最大障碍,故②说法错误;

故本题选B。

4.C

【解析】本题考查对增强宪法意识的认识和理解。

②③:自觉践行宪法精神,要积极宣传宪法,严格遵守宪法,抵制损害宪法尊严的行为,某校组织师生参加学宪法主题学习活动有利于增强宪法意识;搜身侵犯了公民的人身权利,小文同学表示反对是有维权意识的表现,故②③说法符合题意;

①:闯红灯的行为是违反交通规则的表现,故①说法不符合题意;

④:十四岁的小明没有选举权和被选举权,故④说法不符合题意;

故本题选C。

5.B

【解析】本题考查对增强宪法意识的认识和理解。

①③:为了庆祝国家宪法日,各地大中小学开展多种形式宪法宣传活动,这有利于进一步增强学生的宪法意识;同时能够营造浓厚校园法治文化氛围,故①③说法符合题意;

②:确保宪法顺利实施的说法太绝对,故②说法错误;

④:宪法本身就具有最高的法律效力,无需再提升,故④说法错误;

故本题选B。

6.D

【解析】本题考查对宪法是党和人民意志的集中体现的认识和理解。

D:维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现,这共同体现了我国宪法是党的主张和人民意志的统一,故D说法正确;

A:宪法是我国治国安邦的总章程在题文中没有体现,故A不符合题意;

B:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,故B说法错误;

C:尊重和保障人权是立法活动的基本要求在题文中没有体现,故C不符合题意;

故本题选D。

7.B

【解析】本题考查对中国共产党的性质和宗旨、宪法确认我国的国家性质的认识和理解。

①④:依据教材知识并分析题干可知,总书记说中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心,这句话意在告诉我们在我国,人民是国家的主人;人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,故①④说法符合题意;

②:党坚持立党为公、执政为民,故②说法错误;

③:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,故③说法错误;

故本题选B。

8.D

【解析】本题考查对增强宪法意识的原因的认识和理解。

D:依据教材知识并分析题干可知,从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴我们,这说明宪法与我们的一生都息息相关,我们的一生都受宪法的保护,故D说法符合题意;

A:宪法的生命和权威在于实施的说法与题干主旨不符,故A说法不符合题意;

B:宪法既限制人们的行为,同时也保障人们的权利,故B说法错误;

C:“全部问题”说法太绝对,宪法规定了生活中最根本、最重要的问题,故C说法错误;

故本题选D。

9.B

【解析】本题考查中国共产党和依法治国的关系、依法执政、宪法的本质。

①③:中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法、带头遵守宪法,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本活动准则,故①③说法正确;

②:宪法是中国共产党领导人民制定的,是党和人民意志的集中统一,故②说法错误;

④:中国共产党坚持依法执政首先要坚持依宪执政,故④说法错误;

故本题选B。

10.A

【解析】本题考查对宪法是根本活动准则、坚持中国共产党的领导的认识和理解。

①③④:依据教材知识并分析题干可知,在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明,治国理政才有方向、有章法、有力量。对此,党应该履行好执政兴国的重大职责;依据宪法和法律治国理政;同时在宪法和法律范围内活动,故①③④说法符合题意;

②:满足人民群众的各项

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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