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おうえん
第11課応援;
一类形容词A1修饰名词。直接将形容词放在名词前。
おいしいケーキ
私は大きいかばんを買いました。いい天気ですね。;
おいしくないケーキ
私は大きくないかばんを買いました。よくない天気ですね。;
練習
大的公园
不大的公园;
一类形容词的敬体过去形式
过去肯定:将词尾い变成力った加上です;
一类形容词的敬体过去形式
过去否定:
①い变成く加なかったです
②将词尾い变成く加ありませんでした
寒い寒寒くなかったで;
一类形容词;
練習
昨天好热啊!昨日はとても暑かったですね。
上周的天气不太好。先週の天気はあまりよくなかったです。
先週の天気はあまりよくありませんでした。;
Nと和......
と是助词,附在名词后面,表示同一动作
的共同参与者。常与いっしょに一起使用
友達といっしょに映画を見ました。
張さんといっしょに折り紙を作りました。
我与新朋友一起吃了早餐。
私は新しい友達と一緒に朝ご飯を食べまし
た。;
数量词的用法
一册(さつ)书籍或者成册纸制品数
一回(かい)计算次数的量词
階(かい)建筑层数
個(二)计算物件的量词
一本(ほん)细长物品数(铅笔、伞、香蕉、录音带、道路等)一番(ばん)第…号,第…路;
~回;
6回
办い);
数量词的用法
一枚(まい)扁平状的物体(纸、盘子、票、衬衫等
一足(そく)…双、…对(鞋、袜等)
一着(ちゃく)…件…套(衣服等)
一台(だい)汽车、自行车等交通工具;照相机、电视机等机器床、衣柜等家具。;
数量词的用法
一匹(ひき):用于体型较小的动物(大约小于豹子)如猫狗、昆虫(蟑螂等)或鱼类。
一頭(とう):计算大型四蹄动物的量词(大约大于豹子),用于牛马、大象、老虎或大型鱼类。
一羽(わ):一个比较特殊的量词,常用于鸟类和兔子、鸡鸭。相当于“只”。;
数量词一般位于动词前面。
箱の中に鉛筆が10本あります。
盒子里有10支铅笔。
买了三本书。
本を3册買いまUた。;
~たち(達)表示复数
“たち”是后缀,通常附在人称代词或指称人的名词后面,???示复数李老师是我们的日语老师。
李先生は私たちの日本語の先生です。
●美月さんたち美月她们
ぼくたち、あなたたち、彼女たち
田中さんたち、小学生たち、男子たち;
応援(おうえん)◎
【名·动词】
助威,援助;
試合(しあい)◎
【名】(球类)比赛
サッカーの試;
~たち
【后缀】~们
頑張る(がんばる)③
【动】坚持,努力;加油,鼓劲
頑張ります
頑張れ(ガンバレ)!
がんばろう!;
いい①
【形】好,好的
反义词:悪(わる)い
天気(てんき)①【名】天气
いい天気ですね。;
笛(ふえ)◎
【名】笛子,哨子
一緒に(いっしよに)◎【副】一起
友達と一緒に映画を見ました。;
作る(つる)②
【动】制作,造;创造,发明,制造
ご飯を作ります。
会社を作ります。;
■鉛筆は何本ありますか。
■4本(よんほん)あります。;
ブ一②
【副】嘟一、滴一
音(おと)②
【名】声音
※声(二え①):有生命物体发出的声音,如呐喊、呼喊、谈话音(おと):无生命物体发出的声音,如碰撞、敲击、钢琴声;
みh
【名】大家,全体
大家都很喜欢老师。
みんなは先生が大好きです。
●皆(みな)的拨音化
●皆(みな)さん诸位,大家みなさん、こんにちは。;
シュート①shoot
【名·动】射门,投篮,发射,投掷
シュートする→シュートします;
やった◎
【感叹】太好了,太棒了;
勝っ(加つ)①
【动】赢,获胜;
相手(あいて)③
【名】对方;对手,敌手
チ一ム①
【名】团队
相手のチ一ム;
強い(つよい)②
【形】强,强壮,强烈
弱い(よわい)②【形】弱,不擅长;
会話の練習をしましよう!;
李佳:王文君,あUたのサッ力一の試合は何
時に始まります力。
王文:10時半です。
李佳:そうですか。私は美月さんたちと応援
に行きます。頑張ってく
王文:ありがとう。;
李佳:美月さん,おはょう。
美月:おはょう。いい天気ですね。
李佳:そうですね。美月さん,それは何です
力。
美月:笛です。母といっしょに作りました。李佳:何本作りましたか。
美月:20本作りました。ブー
李佳:大きい音ですね。;
みんな:頑張れ!頑張れ!
李佳、美月:シュ一卜!
みんな:やっ
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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