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小学生科技作文

小学生科技小制造范例

纸杯娃娃

科技小制造预备工具纸杯、红色泡沫网套、双面胶、橡皮筋、剪刀、红色和黑色卡纸。科技小制造步骤

1、把泡沫网套的一端用橡皮筋扎紧,然后用剪刀修剪成帽子的款式,并把帽子固定在纸杯底端。

2、用红色和黑色的卡纸剪成月牙形,当做眼睛和嘴巴,并把它们粘在相应的位置上,纸杯娃娃完成了。

潜艇

科技小制造预备工具:洗洁精瓶、小长方形纸盒、粗细吸管、彩色卡纸、双面胶、快餐勺、剪刀。科技小制造步骤:

1

、将小纸盒固定在洗洁精瓶中间偏后一点的位置上。

2.在小纸盒上插上粗细、高矮不同的两段吸管。

3、将彩色卡纸对折,依图剪出三个小梯形,并固定在瓶盖上。

4、在瓶盖的前端用厚泡沫胶固定上三把快餐勺做螺旋桨,潜艇完成了。

八爪鱼

科技小制造预备工具:纸杯、红色卡纸、剪刀、彩笔、双面胶。

1、将纸杯四周糊上红色的卡纸,倒扣在桌子上。

2、用红色的卡纸剪8个宽条,向上卷一下,使其两头向上翘,当做“腿”,并将“腿”均匀地粘在杯子的中间部分。

3、画上眼睛和嘴,八爪鱼完成了。

篇二:小学生科技500字小论文范文

小学生科技500字小论文范文

“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新才能的民族,难以屹立于世界民族之林。”

有人说小学生能有自已的觉察吗？因此有、只要是通过自已的眼睛,自已的双手,通过自已的考虑而找到的一个,一个解释,一个推理的论证,都是属于你自已的觉察,不管其中你是否曾经征询过教师,查过材料,请教过别人,只要它已经转化为你自已的认识,你自已的智慧,你自已的方法,都属于你的觉察。许多事物都需要我们去观察去觉察,去认识去尝试。我们只要用心特别多事情我们都能特别好地将它处理。

创新在哪里?创新就在我们四周。记得上写字课时,我用毛笔练习写字。下课后,由于来不及清洗毛笔,过了不久,毛笔就变得硬梆梆的。几次下来,几十元一支的毛笔就报废了。为理处理这个征询题,我便把毛笔放在墨盘里．可一不小心。毛笔滚落下来,又把我的书籍、试卷全弄脏了。既不方便,又不卫生,该如何办?我想到毛笔变硬是由于缺乏水分,便灵机一动,按照“毛细现象”,把笔杆固定在瓶盖上,再把它插入装有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,如此,征询题不就处理了吗?其他同学也按我的方法去做,效果还真不错。一些事情我们只有去勇于尝试觉察才能够成功,不要怕失败,不要怕跌跤。相信本人就能够成功,我们的生活在与觉察。就像是这件事,我尽管失败过,但是我没有放弃,因此我成功了。如此渺小的一件事情也能够觉察它其中的道理。

朝阳【wlsh0908】整理

尽管我们获得了一点成绩,但还要广泛地学习前人的科学经历,我们既要站在巨人的肩上,又不能迷信权威,人云亦云。在平时的学习和生活中,要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,培养本人的创新才能。学会了创新,就牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样,这个时代确实是属于我们的!

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篇三:小学生科技小

为什么白醋能显字

高佳敏

科学书上说,白醋能显字。白醋是白的,如何能写出字来呢？会不会书上说错了？看样只有按照课本做了实验才能见分晓！

我找来蜡烛、白纸、打火机、毛笔、白醋。先用毛笔沾了几下白醋,在白纸上写了“中心小学”四个大字,一开场,上面有水印字,干了之后上面什么都没有了。我想：字都没了,如何可能显出字来呢？不可能！我点了蜡烛,把纸放上去烤,差点把纸都烧了,突然,写“中”字的地点出现了棕色的一竖,我特别吃惊,如何会如此,明明没字的,如何会出现了？我接着烤,渐渐的“中心小学”都出现了,字是棕色的,有点黑糊糊的模样。书上说得果然是对的呀！听爸爸说过去传递情报,为了不让敌人觉察,就用这种方法,特别方便、平安。

科学奇妙是如此的奇异。

树为什么涂白漆？

三年级高雅岚

我有个吃完饭散步的好适应,但是每当我散步时,总会看见路旁的一排排树都涂着一层白漆,十分壮观,但是树的底部为什么要涂白漆呢？想到这里,我便跑回家征询爸爸妈妈,爸爸说:“是为了环保。”可妈妈说:“是工人闲的没事干。”

“确实是如此吗？”为了探个终究。我来到外婆家,觉察外婆家的后院里有两棵还没涂过白漆的树,还十分挺拔。因此,我动起了做实验的念头！想到这里,我便叫妈妈买来了一桶白漆,叫爸爸拿来了一把刷子,一切预备就绪,我便开场行动,像工人叔叔一样拿着一把沾着白漆的刷子,给一棵大树刷了起来。以后,我每天都到外婆家去看这两棵树。下