小班游戏教案《嘻嘻哈哈》.docx

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小班游戏教案《嘻嘻哈哈》

幼儿园小小班嬉戏。

教学阅历、教学技能等方面的缘由对教学嬉戏化的实施影响巨大。幼儿园嬉戏有利于增加小伴侣的自律性,明白合作的重要性。老师要注意幼儿园户外嬉戏场地和室内活动区的创设。有哪些的幼儿园嬉戏值得呢?我经过搜集和处理,为您供应小班嬉戏教案《嘻嘻哈哈》,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。

【活动目标】

1、学会念儿歌炒黄豆山上有个木头人,并能边念边做动作。

2、愿意和同伴结对玩耍,体验民间嬉戏所带来的乐趣。

【活动预备】

儿歌、铃鼓1个、圈若干。

【活动过程】

1、引入课题。

小伴侣,今日,老师想跟你们来玩几个

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一线教师,参与编写各种教辅资料

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