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《林教头风雪山神庙》优质课教学设计.docx

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    第

    第10页共17页

    《林教头风雪山神庙》优质课教学设计

    【教学目标】1．了解环境描写的特点及作用，赏析课文中“风雪”的

    描写。

    理解林冲性格的转变是怎样随着情节的进展而完成

    的，学习在冲突斗争过程中刻画人物。培育学生通过情节、环境、言行来分析人物性格特点的力气。

    了解封建社会“官逼民反，民不得不反”的事实及其必定性。

    留意分析景物描写和细节描写的作用。

    【教学重点】1．理解林冲性格的转变是怎样随着情节的进展而完成

    的，学习在冲突斗争过程中刻画

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