- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教版日语第七册
第5课
家族の写真;
课程简介
01.交际与表02.掌握文中生词
达(拜访应答)
03.语法:名词句+助词の+后缀,量词+
数字(1-100);
◎「写真」(名)
①(叹)
①(副)
◎「友達」(名)
①「母」(名)(我)
◎「邪魔」(名/动3他)◎(副)
②「父」(名)(我)
③「中学校」(名)
①「誰」(名)③(叹);
いとこ②(名)堂兄妹,表兄妹
しょう①「翔」(专)人名
ん「~君」(后缀)称呼同辈,晚辈男子;
会话;
周末,李佳约好到美月家玩儿
(在美月家门回)
李佳(りか):「敲两下门
☆三めんください.(家里
美月(みつき):人はい(有
「打开门
あ,李佳さん,どうそ。
「对站在旁边的母亲说
お母さん、友達の李佳さ
美月の母:☆こんにちは。いらっしゃ
李佳:人こんにちは。お邪魔します。(打搅您了;
(李佳来到美月的房间)
李佳:「看到书桌上放着一张合照
扬、写真。
「用手指着其中一个人
お父さ
美月:はい、そうです。父は中学校の
李佳:「用手指着照片中的另一个だれですか。弟ですが
美月:いいえ。弟じゃありません。い(ショウ)君です。(是我表弟小
李佳:小学生ですか
美月:ええ、小学校三年生です。;;
☆NのN
友達の李佳さんです
の是助词,用于两个名词之
修饰关系,前一个名词是修饰语,后一
个名词则是被修饰语。
父亲的照片一一父の写真
美月的朋友ーーー美ー—月0方酱
朋友美月的书包一—友達の美月のかば
BACK;
☆交际与表达
1.拜访日本人家庭,除了摁门铃或者敲门
之外,还可以用“二めんださい”告知有人来访。主人开门后用“いらっlゃい”对客人的到来表示欢迎,同时用“どうぞ”招呼客人
进屋。客人则用“お邪魔します”对前来打扰表示歉意。
“どうぞ”的使用场合非常广泛,除了会话文中出现的“请进”的场合以外,在“请坐”“请讲”“请喝茶”“请品???”等场合都可以使用。;
在日本的影视剧里看到拜访日式木屋的情景,一边推开门,一边说“二めんださい”。但是随着日本人住宅形式的变化,很多人住进了公寓式住宅,安装了电子对讲机,因此适合
使用“二めんださい”的场景在逐渐减少。
一般日本人家都有一个叫“玄关”的地方,即打开门后一个低于屋内地板的地方。此时,
主人邀请客人进屋时就会说“どうぞお上(あ)がりださい”。一般寒暄习惯都会在“玄关”完成,除非正式拜访,一般很少进屋。日本人之间交往多有不愿打扰对方的“遠慮”。;
2.应答主人听到有人敲门,一般用“はい”
回应,听到别人叫自己名字或者老师点名时也是用“はい”应答。肯定回答对方提问时,既可以用“はい”,也可以用“元元”。;
大去别人家拜访用语
A:こめんください
B:はい、どうぞ。
こんにちは。いらっしゃい。A:こんにちは。お邪魔します。;
Nihonjinnoieohoomonsuru
日本人の家を訪問する;
别人家拜访用
A:ごめんください。
(拜访别人家时进门前)
B:はい、どうぞ。
(邀请对方做某一动作)
A:こんにちは。お邪魔します(进别人家时
B:こんにちは。いらっしゃい。
(在自己家接待别人时)
服H;
★NはNです。
父は中学校の先生です
“NはNです”主要表示判断。其中“Nは”表示需要做出判断或说明的对象,“Nです”表示所作出的判断或说明。
“NはNです”相当于汉语的“……是……”否定式:将句尾的“です”改
NはNではありません。日语表达肯NはNピゃありません。定或者否定
α……不是……通常由句尾
来体现。;
肯定;
NはNです。
有时候还可以省略句尾的“です”。此时,读作降调一般表示感叹语气,读作升调表示疑问或反问的语气。会话文中“あ、写真”读作降调,表示突然发现的感叹语气。;
肯定回答
您可能关注的文档
- 第1-12课 文法まとめ 课初中日语人教版八年级第二册.pptx
- 第1课 おじぎ 课件-高中日语人教版第一册.pptx
- 第1课 おじぎ语法总结讲解课件高中日语人教版必修第一册.pptx
- 第1课 第一课时あ行 (1)课件 初中日语人教版七年级第一册.pptx
- 第1课 李さんは 中国人です 单词讲解1课件-高中日语新版标准日本语初级上册.pptx
- 第1课 李さんは 中国人です 单词讲解2课件高中日语新版标准日本语初级上册.pptx
- 第1课 李さんは 中国人です 单词练习3 课件-高中日语新版标准日本语初级上册.pptx
- 第1课 李さんは 中国人です 课件初中日语人教版七年级第一册.pptx
- 第1课 李さんは中国人です 同步练习讲解3 课件-高中新版标准日本语初级上册.pptx
- 第2课《部活の選択》教学设计课件高中日语人教版第一册.pptx
教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
原创力文档


文档评论(0)