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我爱我们的校园作文

【篇一：我爱我们的校园】

校园是我学习的地方，是我成长的地方，我在校园里生活了三年了，我的校园是非常美丽的！不信你就随我去看看。

走进我的校园，你首先看到的是非常宽阔的大操场。每当课间，同学们就在这宽阔的大操场上做各种游戏。

操场的正前方，是高高的旗杆，鲜艳的五星红旗高高的飘扬在空中。操场的北面，是一棵棵高大的梧桐树，梧桐树枝肥叶茂，天热的时候，同学们都在这高大的梧桐树下乘凉。

操场的正南面，是一幢高大的楼房，那是我们的教学楼。走进教学楼，你会看见我们的每间教室宽敞又明亮。我每天都在这宽敞又明亮的教室里和同学们一起学习。

美丽的校园，你还将伴随我走过两年，你是我遨游知识海洋的一个重要场所，我爱美丽的校园！

【篇二：我爱我们的校园】

我的校园四季常青，百花吐艳，美丽如画，真美呀！

我爱我的校园，爱它的一草一木：春天，小花小草小树都露出了笑脸；夏天，他们争奇斗艳，竞相开放；秋天，花儿草儿枯萎了，树的叶子慢慢凋谢；冬天，大地裹上了银装，啊，花草都不见了，冬眠了吗？

我爱我的校园，爱它的一座座建筑：我们的教学楼，分为三幢，左中右，虽然已经不是那么漂亮，但它仍那么高大，教学楼的后面，是同学们的快乐天堂，跑道在那儿的正中央，周围有单杠，双杠，乒乓球台，篮球蓝等体育器材。

我爱我的校园，更爱它那儿的人：每位老师都像父母一样关心我们，我们生病了，老师给我们倒水喝药；我们同学之间吵架了，老师给我们劝解；我们摔倒了，老师把我们扶起。不仅这样，同学之间也互相帮助，互相关心，互相爱护，互相理解，互相支持。

也许，我的校园算不得最漂亮的，体育器材算不得一流的，但是，我的老师和同学是最棒的，在这个充满了爱和温暖的校园里，我们健康快乐的成长着。无论今后我走到哪儿，新城实校将永远留在我的记忆里。

【篇三：我爱我们的校园作文】

我的校园——南阳市第八小学，位于南阳的老城区内，是一所拥有几十年历史的学校。当我迎着朝霞，背着书包去上学，琅琅的读书声，把校园唤醒。

我的校园是美丽的。一进校园，空气里弥漫着新鲜的花香草香和泥土味，花坛里铺着嫩绿的青草，竹林显得更加美丽可爱，阳光透过斑驳的竹叶缝隙，像一片片碎银铺在地上。挺拔的松树像一个威武的战士守护着校园。后院里，数不清的花儿尽情绽放，白的、粉红的、深红的、紫的、黄的……阿娜多姿，用它们最美的容颜装饰校园的风景。

我的校园又是热闹的。走进校园，阵阵的读书声吸引了你，《三字经》、《笠翁对韵》、《论语》、《增广贤文》、《古诗》等的声音不绝于耳，配上老师音昂顿挫的讲解声，此起彼伏，构成了一首动听的交响乐。下课的铃声响了，校园里顿时成了一片欢乐的海洋。同学们三五成群幸福地牵着手，一起做游戏，有的玩过家家，有的玩开火车，还有的玩捉迷藏……令人目不暇接，同学们的脸上都带着微笑，和他的小伙伴笑着、闹着、嬉戏着、幸福着、快乐着。

我的校园更是忙碌的。早晨，同学们背着各色的书包高高兴兴地来上学，老师们步行或骑车来上课，值日的同学，有的在路口、有的在打扫卫生，还有的在做着统计……上课铃声响了，老师们步态轻盈地走进教室，给同学们传授知识，只见他们一会儿讲，一会儿写，一会儿提问，忙得不亦乐乎。同学们都聚精会神地听着课，做着笔记，不时举起右手来回答问题。办公室里，没上课的老师正在伏案批改作业。窗外，树叶沙沙也在忙着和风儿谈话。

学校，它像水库，给我活力；它像心脏，给我力量。我爱我的校园。

【篇四：我爱我们的校园】

我的校园一年四季生机博博，当下课铃响起时，操场上便更加生动了。

春天，我的校园花草起舞，绿树成茵，鲜花盛开，生机盎然，花草都从冬天的寒风里重获生机，人们的衣服都变薄了，我们一起寻春、探春、赏春，整个校园构成了一幅自然天呈的和谐春光图。

夏天，校园里的花草树木更茂盛了，绿油油的，好像整个校园被披上了一件绿绿的衣裳，偶尔树上还会有一些小鸟做巢，并且还在唱着小鸟之歌。最引人注目的是那高低不齐的假山，假山座落在清澈见底的水池中央，水池里有一些活蹦乱跳的小鱼，有红的、黑的、金色的……这些小鱼让假山更生动。

到了秋天，杨树、柳树的叶子都慢慢地变黄了，唯独校门口两旁的松树四季常青。当人们踩到落叶时，会听到“咔嚓”、“咔嚓”的响声，叶子便成了一些小碎片，一阵微风吹来，落叶随风舞动，风大时，这些落叶会从头顶掠过，好像一条龙飞过头顶。

冬天到了，雪花漫天飞舞，整个校园被冰雪覆盖着，同学们都穿着厚厚的棉袄，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滚着一个大大的雪球，同学们开开心心地玩着，上课了，只留下一串串小小的脚印……

我的校园一年四季都富有博博生机，我的校园美丽无比，我爱我的校园。

【篇五：我爱我们的校园】

学校，当你听到这个名词时，