我的奇思妙想作文400字四年级空中悬浮车.docx

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我的奇思妙想作文400字四年级空中悬浮车

篇一

晚上当我上床睡觉时,迷迷糊糊中,我的脑海里突然浮现出了一种高科技的交通工具——磁悬浮汽车。因为现在出门太不方便了,常常遇到交通堵塞,会浪费很多的时间,所以我想让我们的出行更加方便。等我发明磁悬浮汽车后,就再也不用担心堵车的问题了。

这种磁悬浮汽车的车身颜色是我最喜欢的蓝色,主要材料采用的碳纳米管,窗户为中国钢化玻璃。而它的轮胎是平行的,既可以在空中悬浮,也可以在空中飞来飞去。

它的主要功能为无人驾驶和和自动开门,还安装有自动按摩椅和指纹开锁,可以根据自己的指令到达任何自己想去的地方。

正当我坐着我的磁悬浮汽车在天空飞翔的时候,突然,耳边响起了钉钉的声音,原来是闹钟声响起了。啊,原来是一场梦啊!

篇二

十年后,悬浮校车成为了学生上学的主要交通工具,让我们跟着安安一起体验乘坐悬浮校车的感受吧!

早上7点半,一架蜻蜓形状的悬浮校车停在小区的半空中,长大约30余米,能同时容纳80名学生。孩子们脸上的睡意顿时一扫而空,眼巴巴地望着悬浮校车,你推我挤,迅速地排好队。校车的脑袋圆圆的,两只大眼睛像天上的星星一闪一闪的,嘴里还不停地说:“雷锋小学的校机到了,请孩子们排好队有序上车!”安安立马跟着队伍走进机厢里,刚坐下来就听到“啪”的一声响,心想:这悬浮校车真不错,刚坐下就自动扣上安全带!

悬浮校车缓缓启动。安安东张西望,终于看到一个机器人推着早餐车亦步亦趋地过来。今天的早餐很丰富,有豆浆、鸡蛋、油条、小笼包、八宝粥等等。安安皱着眉头看着同班的笑笑拿走了最后几根油条,那是他最喜欢吃的,心里泛起点点醋意。等到餐车走到他面前时,他眼前一亮,脸上乐开了花:啊,居然有汉堡包!安安拿起汉堡包就狼吞虎咽,还不忘喝上几口甜豆浆。

吃饱后,安安心满意足地捋了捋圆圆的小肚皮。顺着窗户往下看,狭长的街道上,一辆辆小汽车就像甲虫一样,缓缓地蠕动着,他不禁想:悬浮校车就是好,不仅有美味的早餐,还不用担心堵车。转念一想,他又开始担心悬浮校车的安全性和环保性。

这时,座位上的固定小松鼠似乎感应到了他的焦虑,立马解释道:首先,悬浮校车使用的是无污染、无废气、无废水的绿色能源,不但不会污染环境,还能净化空气中的二氧化碳。其次,悬浮校车的车身是使用高科技的纳米材料制成,窗户是用透明磁石做成的,具有非常强的抗震性。即便是与其他物体发生碰撞,机身也不会破损变形,可以保护同学们不受到伤害。最重要的是,悬浮校车是“智能控制系统”,能主动避免空中障碍物,并按规定路线行驶。听到这,安安竖起了大拇指,连连点头称赞。

走进校园,回望它渐行渐远的背影,安安不禁感叹:科学技术的伟大。同时,他也暗下决心,努力学习,将来要成为一名伟大的科学家。

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