2024年小学三年级文明礼仪主题班会方案范文.doc

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2024年小学三年级文明礼仪主题班会方案范文

一、活动主题:文明礼仪,从小做起。

二、活动目标:

1.培养学生良好的礼仪习惯,提高他们的综合素质；

2.强调文明礼仪对个人的重要性,培养学生的自律和自我管理能力；

3.培养学生互助合作，增强团队意识。

三、活动准备:

1.借助多媒体设备,播放有关文明礼仪的视频素材；

2.准备小礼品,作为活动的奖励；

3.设定活动宣传海报,并在校内做好宣传工作；

4.预备讲台、音响、投影仪等。

四、活动流程:

1.开场导入（5分钟）

老师：同学们,大家好！今天我们要进行一次专门说一说文明礼仪的班会。你们知道什么是文明礼仪吗？文明礼仪是指在社交、生活、学习等各个场合中,遵守公共道德、尊重他人、规范个人行为的一种表现。那么,你们觉得文明礼仪对我们有什么好处呢？

学生回答:（各个角度回答）

老师:非常棒！文明礼仪对我们的好处确实很多。接下来,我们将通过各种活动来加深对文明礼仪的认识,让大家明白文明礼仪的重要性。

2.观看视频（10分钟）

老师：现在,我给大家播放一个关于文明礼仪的视频,请大家认真观看,并注意其中的细节。

（播放视频）

3.学习文明礼仪知识（15分钟）

老师:通过刚才的视频,我们对文明礼仪有了更深入的了解。现在,我希望同学们能够和我一起学习一些常见的文明礼仪知识。首先,我们来学习如何优雅地坐姿。

（展示正确的坐姿,要求学生模仿）

老师:接下来,我们学习如何正确地握手。

（展示正确的握手姿势,要求学生模仿）

4.活动游戏（25分钟）

老师:现在,我们要进行一个小游戏,测试一下大家对文明礼仪的掌握情况。游戏规则是这样的:我会说出一种情境,然后请同学们来回答应该如何礼貌地处理。答对的同学将获得小礼品一份。

（进行文明礼仪情境问答游戏,根据学生回答情况进行奖励）

5.情景表演（15分钟）

老师:同学们,我们刚才学习了很多文明礼仪知识,现在我们要通过情景表演来展示一下。谁能举个例子呢？

学生:老师,我可以来表演一个情景。

老师：好的,请上台。

（学生上台表演,通过情景表演展示文明礼仪的正确应对方式）

6.总结回顾（10分钟）

老师：在这次班会中,我们学习了很多文明礼仪的知识,也进行了相关的活动。通过这些活动,你们有什么收获呢？

学生回答:（各个角度回答）

老师:非常好！通过这次活动,相信同学们都对文明礼仪有了更深入的了解。希望大家能够将文明礼仪融入到日常生活中,从小做起,让我们的社会更加和谐美好。

7.闭幕致辞（5分钟）

老师：今天的班会即将结束了,我希望同学们能够记住学到的文明礼仪知识,并在日常生活中实践。希望大家从小事做起,做一个懂礼貌、懂文明的好孩子,为我们班级的文明和谐做出贡献！

（全体鼓掌）