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初中信息技术学业考试标准
一、考试基本思路
初中信息技术学业水平考试以初中信息技术课程要求的基础知识和基
本技能为主要考试内容，适度考查学生分析问题、解决问题的能力，重视
理论联系实际，反映信息技术发展的重要成果和新的科学思想，关注信息
技术与社会进步的协调发展，增强学生的社会参与意识与责任感，促进学
生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。
初中信息技术学业水平考试以教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要
（试行）》（教基[2000]35号）和现行初中《信息技术》教材（七、八年级共四
册）为依据；以考察学生的创新能力和实践能力为主要目的，试题结合学生的学
习生活实际提出任务，每项任务只提出基本要求，但不作方法、步骤上的规定，
让学生根据自己的实践能力，在计算机上创造性地完成任务。
二、考试内容及要求
本考纲以《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》以及现行初中《信息技
术》教材（共四册）为依据，根据衡阳地区实际情况进行编定。
考试分为信息技术基础知识和信息技术基本技能两大部分。知识内容表：
模块知识点
信息与信息社会
信息技术应用初步
信息技术信息技术发展趋势
简介计算机在信息社会中的地位和作用
计算机的基本结构和软件
正确认识和理解信息技术相关的文化、道德和法律问题
数据在计算机中的表示
计算机硬件及基本工作原理
计算机
系统和计算机的软件系统
计算机安全
计算机安全
计算机的过去、现在和未来
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操作系统的基本概念
操作系统的简单工作原理
文件和文件夹（目录）的组织结构
基本概念：Windows、桌面、任务栏、开始菜单、桌面图标
（系统图标、应用图标、我的电脑、我的文档、网上邻居、
回收站、InternetExplore）、窗口及组成、对话框)
Windows的启动、退出及重启；开始菜单的使用；窗口的基
本操作（最大化、最小化、还原、关闭、移动等）；程序的
运行及退出。
文字的输入：字符(顿号、省略号、破折号等)的输入；中
英文切换组合键；输入法切换组合键；能熟练输入中、英
文。
操作系统
文件系统的基本概念：硬盘、光盘等的编号（盘符名称）；
文件/文件夹的命名规则；文件类型（扩展名）。
文件系统的基本操作：我的电脑（查看硬盘及光盘中的内
容、改变窗口中的显示方式及排列方式）；文件/文件夹（选
定、打开、新建、创建快捷方式、重命名、复制、移动、
删除、恢复、搜索、属性设置）。
记事本（新建、打开、保存及另存为文件（所有程序通用）、
生成文件的扩展名）；画图（绘图工具按钮的使用、绘制正
方形及圆形的方法）；录音机。
控制面板；设置日期和时间；桌面背景设置；磁盘管理（格
式化磁盘、磁盘清理、碎片整理）
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