幼儿园大班个人的工作总结范文(精选8篇).doc

幼儿园大班个人的工作总结范文(精选8篇)

【篇一】幼儿园大班个人的工作总结

进入大班的其次学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教化历程,我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面。

本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种安排与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作安排,转变观念、提高相识,仔细参与园部组织的各项学习,关切时事、了解时政、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐性服务,让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱,不断提高服务水平。我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主人翁的看法来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一嬉戏节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能主动地出谋划策,共同地商讨,并主动投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。唐茸老师作为年级组长,能以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好年级组的各项工作,使得我们大班年级组的各项活动开展得绘声绘色。周晶老师作为一名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思索,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水。作为班组长的我,一方面担当着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与两位老师常常沟通,达成班级管理中的各项共识,仔细听取两位老师的看法和建议,吃苦在前,乐于奉献。

二、教化教学工作方面。

1、充分的课前打算工作

我们班的三位老师,能主动的打算好教学具,常常上网查资料、自制教学具,为的使教化效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的爱好则使我们信念倍增。班级成员能够相互提示、相互督促。

2、做好幼小连接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入小学后出现疲惫、胆怯 等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学打算。

和金牛小学的一年级结成“好挚友班”,带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的相识。

尝试根据学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡渐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书。

每人打算一只书,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书的学习习惯,培常常布置简洁的家庭作业,培意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。

通过让幼儿自己来选择班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。

三、家长工作方面。

1、合做好“幼小连接”的打算工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小连接进展状况,刚好了解幼儿发展水平。

2、题活动家长都能够主动参加,主动通过各种渠道为主题的开展供应各种有价值资料,有了家长的参加,我们本学期的教化活动真正做到了“家园共育”。

3、家访、约访、电访工作,刚好与家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园状况,了解幼儿在家状况,努力达成教化的一样性。主动取得家长对班级各项活动的支持与协作。如：这次“六一”,邀请家长与我们共同参加,得到家长们的好评。

四、卫生保健工作方面。

1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率始终较高。无事故发生。

3、培生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

五、将来方向。

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、活动区材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无