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第一章单元测试
1、单选题:
下列有关诊断学的说法正确的是()。
选项:
A:诊断学的前期课程包括内科学、外科学等临床相应课程
B:诊断学是基础医学课程的重要基础
C:流行病学调查也是诊断学课程重点内容
D:病历书写不是诊断学课程的学习内容,而是临床课程的内容
E:诊断学是链接基础医学与临床医学的桥梁课程
答案:【诊断学是链接基础医学与临床医学的桥梁课程】
2、多选题:
诊断学的学习内容包括以下那些?()。
选项:
A:预防接种史
B:起病的情况与患病的时间
C:病因与诱因
D:手术外伤史
E:主要症状的特点
答案:【起病的情况与患病的时间;病因与诱因;主要症状的特点】
3、多选题:
诊断学是运用那“三基”对病人提出诊断()。
选项:
A:基本交谈
B:基本理论
C:基本知识
D:基本常识
E:基本技能
答案:【基本理论;基本知识;基本技能】
4、判断题:
体征是病人患病后机体生理功能异常的自身体验和感觉()
选项:
A:错
B:对
答案:【错】
5、单选题:
下列哪项描述是错误的()。
选项:
A:诊断学是打开临床医疗工作大门的一把钥匙
B:与病人交谈的主要目的是通过问诊得出诊断即可
C:临床思维需要终身学习和反复实践
D:实验诊断学是诊断的重要辅助手段
E:体格检查是指医生借助自己的感官和简单工具对病人进行系统的观察和检查
答案:【与病人交谈的主要目的是通过问诊得出诊断即可】
第二章单元测试
1、单选题:
有关主诉的描述,下列哪项不对()。
选项:
A:患者感受最主要的疾苦或最明显的症状或体征
B:主诉并非现病的主要表述
C:本次就诊最主要的原因
D:尽可能用病人自己描述的症状
E:可初步反映病情轻重与急缓
答案:【主诉并非现病的主要表述】
2、多选题:
下列哪些内容属现病史()。
选项:
A:手术外伤史
B:预防接种史
C:起病的情况与患病的时间
D:病因与诱因
E:主要症状的特点
答案:【起病的情况与患病的时间;病因与诱因;主要症状的特点】
3、多选题:
正确的问诊方法应该()。
选项:
A:要有目的、有层次、有顺序的询问
B:要避免诱问、逼问、重复提问
C:要善于引导病人回到主题
D:态度要诚恳友善、认真耐心、亲切可信
E:对病人回答不确切和不满意时要耐心启发病人思考回忆
答案:【要有目的、有层次、有顺序的询问;要避免诱问、逼问、重复提问;要善
于引导病人回到主题;态度要诚恳友善、认真耐心、亲切可信;对病人回答不确切
和不满意时要耐心启发病人思考回忆】
4、单选题:
问诊时应避免下列哪项()。
选项:
A:医生的态度要诚恳友善
B:先进行过渡性交流
C:先由简易问题开始
D:一般由主诉开始
E:使用特定意义的医学术语
答案:【使用特定意义的医学术语】
5、单选题:
下列哪项描述是诱问或逼问()。
选项:
A:您哪里疼痛
B:您感觉哪儿不舒服
C:您什么时候开始病的
D:您上腹痛时向右肩放射吗
E:多在什么情况下发病的
答案:【您上腹痛时向右肩放射吗】
第三章单元测试
1、单选题:
中老年人呕血伴反复发作的、无明显规律的上腹痛并有厌食及消瘦者,应考虑()。
选项:
A:消化性溃疡
B:幽门梗阻
C:慢性胃炎
D:胃癌
E:慢性胰腺炎
答案:【胃癌】
2、单选题:
深、浅反射均消失见于()。
选项:
A:深度昏迷
B:嗜睡
C:昏睡
D:中度昏迷
E:轻度昏迷
答案:【深度昏迷】
3、单选题:
间歇热最常见的疾病是()。
选项:
A:大叶性肺炎
B:疟疾
C:斑疹伤寒
D:风湿热
E:败血症
答案:【疟疾】
4、单选题:
引起腹泻伴重度失水的疾病是()。
选项:
A:霍乱
B:肠伤寒
C:溃疡性结肠炎
D:肠结核
E:吸收不良综合征
答案:【霍乱】
5、单选题:
水肿、大量蛋白尿常见于()。
选项:
A:局部淋巴回流受阻
B:肾源性水肿
C:心源性水肿
D:局部静脉血栓形成
E:营养不良性水肿
答案:【肾源性水肿】
6、单选题:
直接作用于体温调节中枢引起发热的是()。
选项:
A:血液中的白细胞产生的外源性致热原
B:血液中的白细胞及病原体产生的代谢产物
C:病原体产生的内源性致热原
D:血液中的白细胞产生的内源性致热原
E:病原体产生的外源性致热原
答案:【血液中的白细胞产生的内源性致热原】
7、单选题:
水肿首先出现于身体下垂部位,多见于()。
选项
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