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最新苏教版小学六年级劳动与技术上册教案全册名师优秀教案

苏教版小学六年级劳动与技术上册教案全册

六年级第一学期劳动与技术教学教案

课时课题1、我的新家我做主2课时安排教学

探究家庭新居的规划和建设，学习家用电器。内容

1、培养学生主人翁意识，积极参与家庭规划和建设。

2、了解日常生活中的家用电器，认识它们不同的种类和性

能，掌握相关知识和技教学

能。目标3、采用分工合作的研究方式，解决规划设计中

的实际问题。

4、通过调查、讨论、购物等活动，让学生形成健康的消费

观念与初步的理财意识。

教学重

了解日常生活中的家用电器，认识它们不同的种类和性

能，掌握相关知识和技能。难点

(一)教师准备

1、收集各种家用电器的图片，了解其不同的型号。

2、制作多媒体课件。

教学3、电视机、卷尺。

准备4、介绍等离子电视机和液晶电视机的录像。

(二)学生准备

L、了解家庭常用电器的多种不同类型。

2、了解等离子电视机与液晶电视机的区别。

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第1课时

师生互动二次备课

1、谈话激趣，导入新课。

(1)用PPT先播放城市变化、飞速发展的情景，再伴随优

美的

音乐欣赏优雅、宁静的新居环境。

教(2)教师提问:城市发展日新月异，我们的生活水平不断

提高，学很多人家都乔迁新居，过着幸福生活。乔迁新居后

家中应过该有哪些变化,程

(3)学生交流;

(4)教师引导:很多新家会添置物品，包括家用电器。随着科

技发展，有很多新型的家用电器已经具备更多更先进的功

能，值得我们去选购，让我们参与家庭的规划和建设，做

新家的小主人。

六年级第一学期劳动与技术教学教案(5)板书课题:我的新

家我做主。

2、学习探究，掌握家用电器的选购方法。

(1)出示新家的平面图，认识结构，学生指出家庭常用电

器应该放置的合适位置。

(2)用PPT播放各种各样的家用电器图片，让学生说说哪

些是和自己家一样的，哪些是不同的。

老师和学生交流不同类型的家用电器的信息，共同完成课

本“填一填，写一写”。

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(3)出示教室里的电视机，让学生观察并估猜它的尺寸大

小，再用尺子量一量，从课本中查出它属于什么规格。(4)

了解屏幕尺寸后，请多个学生用平时在家看电视的距

离站在电视机前，对照课本知识争当“护眼标兵”。(5)

学生交流课前收集的等离子电视机和液晶电视机的资

料，分成辩论两方阵，假设自己是一种电视机地经销

商，各自推销自己的电视机，说特点，说优势，双方

进行短时辩论。

(6)教师播放录像:等离子和液晶两种电视机，比较优劣，

汇总表格。

(7)PPT出示思考题:张小路搬新家，需要为客厅和房间

添置彩电，她准备8000元，请帮助她选择合适型号的

电视机。

(8)学生分组讨论:采购时需要考虑的各种因素。(9)学生

“头脑风暴”，交流考虑的各种因素，填写课文第

2页的采购因素排序图。

(10)归纳指导，板书要领:符合实际、品质优秀、价格合

理。

第2课时

教二次备课师生互动

学3、实践操作，合作调查。过

程(1)、教师谈话:书本中介绍了彩色电视机的很多知识，通

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六年级第一学期劳动与技术教学教案过学习，我们知道了

彩色电视机的选购方法，用同样的方法选购其他家用电器我们

要做什么样的准备,让我们一起拟定一份“家用电器的市场调

查计划表