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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个偶数与一个奇数相乘的积,(?)。?
A.一定是奇数???B.一定是偶数???C.可能是奇数也可能是偶数
2.从正面观察,所看到的图形是(?)。?
A.???B.???C.?
3.自然数A=2×3×5,A的全部因数有(?)个。?
A.3????B.4????C.6????D.8
4.a是21的因数,a+21的值有(?)个。?
A.2??????B.3??????C.4
5.两个奇数的和是(?)。
A.一定是奇数????B.一定是偶数????C.可能是奇数也可能是偶数??
6.质数与合数的和一定是(??)
A.质数?????B.10.合数?????C.自然数
二.判断题(共6题,共12分)
1.奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数。(??)
2.因为0.5×6=3,所以3是0.5的倍数,0.5是3的因数。(??)
3.一个立体图形从左面看到的平面图形是,这个立体图形是由4个小正方体摆成的。(??)
4.合数与质数相乘,积还有可能是质数。(??)
5.在自然数中,除了质数就是合数。(??)
6.把不同的两个质数相乘,得到的积一定是合数。(??)
三.填空题(共6题,共13分)
1.用分数表示:
4÷9=(??)??25厘米=(??)米??42分钟=(??)小时
2.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(??)倍,体积扩大为原来的(??)倍。
3.填一填。
4.8平方米=________平方分米???2.5升=________毫升?
3时25分=________时???????2吨60千克=________吨
4.一个正方体,底面周长是8分米,它的表面积是(??)平方分米。
5.一个游泳池长65米,宽35米,高5米,这个游泳池占地面积是(??)平方米。
6.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。
四.作图题(共2题,共6分)
1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?
2.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
五.解答题(共6题,共34分)
1.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:
(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?
(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?
(3)最多可以摆几个小正方体?
2.三个连续奇数的和是99,这三个连续的奇数分别是多少?
3.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?
4.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么????
5.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?
6.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.C
5.B
6.C
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.;;
2.4;8
3.480;2500;;2.06?
4.24
5.2275
6.10
四.作图题
1.
2.1种
五.解答题
1.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。
2.解:三个连续奇数的平均数为:99÷3=33,
三个连续奇数中第一个奇数为:33﹣2=31,
三个连续奇数中第三个奇数为:33+2=35,
答:连续三个奇数之和是99,这三个奇数分别是31,33,35
3.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30
答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法
4.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒,说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。
5.95÷2=47……1,95÷5=19
答:一袋装两只不能装完,一袋装五只可以装完。
6.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。
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