人教B版高中数学必修第一册 3.2 函数与方程、不等式之间的关系【课件】.pptx

3．2函数与方程、不等式之间的关系;新知初探自主学习;新知初探自主学习;;知识点一函数的零点

1．零点的定义

一般地，如果函数y＝f(x)在实数α处的函数值等于零，即f(α)＝0，则称α为函数y＝f(x)的零点．

2．方程的根与函数零点的关系;

状元随笔函数的零点不是一个点，而是一个实数，当自变量取该值时，其函数值等于零．;知识点二二次函数的零点及其与对应方程、不等式解集之间的关系;知识点三函数零点的判定

函数零点存在定理

如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图像是连续不断的，并且f(a)f(b)＜0(即在区间两个端点处的函数值异号)，则函数y＝f(x)在区间(a，b)中至少有一个零点，即?x0∈[a，b]，f(x0)＝0.;状元随笔定理要求具备两条：

①函数在区间[a，b]上的图像是连续不断的一条曲线；②f(a)·f(b)＜0.;?;?;3．函数f(x)＝x3－x的零点个数是()

A．0B．1

C．2D．3;4．若函数f(x)＝x2－ax－b的两个零点是2和3，则函数g(x)＝bx2－ax

－1的零点是________．;课堂探究素养提升;题型1函数零点的概念及求法

例1(1)下列图像表示的函数中没有零点的是();【解析】(1)由图观察，A中图像与x轴没有交点，所以A中函数没有零点．

(2)由－x2－3x＋40得x2＋3x－40，解得：－4x1，

所以不等式－x2－3x＋40的解集为(－4，1)．;状元随笔

1.由函数图像判断函数是否有零点是看函数的图像与x轴是否有交点．

2．求函数对应方程的根即为函数的零点．;方法归纳

函数零点的求法

求函数y＝f(x)的零点通常有两种方法：其一是令f(x)＝0，根据解方程f(x)＝0的根求得函数的零点；其二是画出函数y＝f(x)的图像，图像与x轴的交点的横坐标即为函数的零点．;跟踪训练1若函数f(x)＝x2＋x－a的一个零点是－3，求实数a的值，并求函数f(x)其余的零点．

由函数f(x)的零点是－3，得f(－3)＝0，求a.;题型2确定函数零点的个数[教材P111例6]

例2求证：函数f(x)＝x3－2x＋2至少有一个零点．;教材反思

判断函数零点个数的三种方法

(1)方程法：若方程f(x)＝0的解可求或能判断解的个数，可通过方程的解来判断函数是否存在零点或判定零点的个数．

(2)图像法：由f(x)＝g(x)－h(x)＝0，得g(x)＝h(x)，在同一坐标系内作出y1＝g(x)和y2＝h(x)的图像．根据两个图像交点的个数来判定函数零点的个数．

(3)定理法：函数y＝f(x)的图像在区间[a，b]上是一条连续不断的曲线，由f(a)·f(b)＜0即可判断函数y＝f(x)在区间(a，b)内至少有一个零点．若函数y＝f(x)在区间(a，b)上是单调函数，则函数f(x)在区间(a，b)内只有一个零点．;?;?;状元随笔思路一：解方程求零点，方程f(x)＝0的实数根的个数就是函数f(x)的零点的个数；

思路二：画出函数图像，依据图像与x轴的交点的个数来判断函数的零点个数．;题型3判断函数的零点所在的大致区间

例3设x0是函数f(x)＝lnx＋x－4的零点，则x0所在的区间为()

A．(0，1)B．(1，2)

C．(2，3)D．(3，4);

状元随笔根据零点存在性定理，对照选项，只需验证区间端点函数值的符号，或可借助于图像分析．;方法归纳

判断函数零点所在区间的三个步骤

(1)代入：将区间端点值代入函数求出函数的值．

(2)判断：把所得的函数值相乘，并进行符号判断．

(3)结论：若符号为正且函数在该区间内是单调函数，则在该区间内无零点，若符号为负且函数连续，则在该区间内至少有一个零点．;跟踪训练3函数f(x)＝2x－1＋x－5的零点所在的区间为()

A.(0，1)B．(1，2)

C．(2，3)D．(3，4)

利用f(a)·f(b)＜0求零点区间．;?;方法归纳

已知函数零点情况求参数的步骤及方法

(1)步骤：①判断函数的单调性；②利用零点存在性定理，得到参数所满足的不等式(组)；③解不等式(组)，即得参数的取值范围．

(2)方法：常利用数形结合法．;跟踪训练4已知关于x的方程|x2－4x＋3|－a＝0有三个不相等的实数根，则实数a的值是________．;状元随笔求解这类问题可先将原式变形为f(x)＝g(x)，则方程f(x)＝g(x)的不同解的个数等于函数f(x)与g(x)图像交点的个数，分别画出两个函数的图像，利用数形结合的思想使问题得解．;