人教B版高中数学必修第二册4.3 指数函数与对数函数的关系.pptx

4．3指数函数与对数函数的关系;;

【课程标准】

(1)了解反函数的定义．

(2)了解指数函数与对数函数互为反函数．;新知初探·自主学习;教材要点

知识点一反函数的定义

(1)定义：如果在函数y＝f(x)中，给定值域中_____________，只有________与之对应，那么x是y的函数，这个函数称为y＝f(x)的反函数．

(2)记法：y＝f－1(x).;状元随笔1.函数f(x)＝x2有反函数吗？为什么？

提示：没有．若令y＝f(x)＝1，则x＝±1，即x值不唯一，不符合反函数的定义．

2．什么样的函数一定有反函数？

提示：单调函数．;知识点二反函数的求法

对调y＝f(x)中的x与y，然后从x＝f(y)中求出y得到．

知识点三函数与其反函数的性质的关系

(1)图象：关于直线y＝x对称；

(2)定义域、值域：原函数的________与其反函数的________相同；原函数的________与其反函数的________相同．

(3)单调性：原函数与其反函数的单调性________．;知识点四指数函数与对数函数的性质

状元随笔指数函数y＝ax与对数函数y＝logax，一个函数的定义域是另一个函数的值域，而且它们的单调性相同．;

基础自测

1．函数f(x)＝log4x与g(x)＝4x的图象()

A．关于x轴对称 B．关于y轴对称

C．关于原点对称 D．关于直线y＝x对称;?;

3．若函数f(x)＝2x的反函数为f－1(x)，则f－1(1)＝________．

;

4．若函数y＝f(x)的图象位于第一、二象限，则它的反函数y＝f－1(x)的图象位于()

A．第一、二象限 B．第三、四象限

C．第二、三象限 D．第一、四象限;课堂探究·素养提升;题型1判断函数是否有反函数(逻辑推理)

例1下列函数中，存在反函数的是()

A． B．

C． D．

;【解析】对A，因为f(x)＝1时，x为任意的正实数，即对应的x不唯一，因此f(x)的反函数不存在；

对B，因为g(x)＝1时，x为任意的有理数，即对应的x不唯一，因此g(x)的反函数不存在；

对C，因为h(x)＝2时，x＝2或x＝5，即对应的x不唯一，因此h(x)的反函数不存在；

对D，因为l(x)的值域为{－2，－1，0，3，4}中任意一个值，都只有唯一的x与之对应，因此l(x)的反函数存在．;方法归纳

判定函数存在反函数的方法

(1)逐一???查值域中函数值对应的自变量的取值，如果都是唯一的，则函数的反函数存在．

(2)确定函数在定义域上的单调性，如果函数是单调函数，则函数的反函数存在．

(3)利用原函数的解析式，解出自变量x，如果x是唯一的，则函数的反函数存在．;?;?;方法归纳

求给定解析式的函数的反函数的步骤

(1)求出原函数的值域，这就是反函数的定义域；

(2)从y＝f(x)中解出x；

(3)x，y互换并注明反函数的定义域．;?;?;

题型3反函数性质的应用

例3(1)已知函数y＝ax＋b的图象过点(1，4)，其反函数的图象过点(2，0)，求a，b的值．;?;?;方法归纳

利用反函数的性质解题

互为反函数的图象关于直线y＝x对称是反函数的重要性质，由此可得互为反函数图象上任一成对的相应点也关于y＝x对称，所以若点(a，b)在函数y＝f(x)的图象上，则点(b，a)必在其反函数y＝f－1(x)的图象上．;

跟踪训练3(1)已知函数f(x)＝ax＋b(a0且a≠1)的图象过点(1，7)，其反函数f－1(x)的图象过点(4，0)，求f(x)的表达式．;

(2)已知函数f(x)＝1＋2lgx，则f(1)＋f－1(1)＝()

A．0B．1

C．2D．3;题型4指数函数与对数函数图象间的关系

例4已知lga＋lgb＝0，函数f(x)＝ax与函数g(x)＝－logbx的图象可能是()

;?;

方法归纳

利用反函数的性质识图

指数函数与对数函数互为反函数，二者的图象关于直线y＝x对称，在有关指数函数与对数函数的图象知识问题中利用这一性质，结合平移翻转等可以很方便地解决问题．;跟踪训练4y＝log2x的反函数是y＝f－1(x)，则函数y＝f－1(1－x)的图象是下图中的();?;