3.3 汽化和液化 课件 (共30张PPT) 2024-2025学年物理人教版八年级上册.pptx

第三节汽化和液化;衣服怎么变干的？雨水从哪里来的？;1.知道知道物质的液态和气态之间可以转化的，了解汽化和液化现象。

2.能通过实验观察水的沸腾现象，了解沸点的概念。

3.能区分汽化的两种方式：蒸发和沸腾，了解液化的方法。

4.会用图像描述水沸腾时温度的变化情况，理解沸腾的条件，知道沸腾图象的意义。;做一做：观察装有几滴酒精的塑料袋的变化。;待袋子完全膨胀后，再倒入冷水，片刻后，你又观察到什么变化？;汽化：物质从液态变为气态的过程叫做汽化。;在这两种情况下，水在物态变化上有什么相同点？有什么不同点？;水烧开时你能观察到什么现象？对于沸腾现象，你了解哪些？你能描述一下沸腾现象吗？;;实验步骤：

①在烧杯中装入水，用酒精灯外焰给烧杯加热，并给烧杯盖上硬纸板，同时用温度计测量水温，并观察水温变化；

②当水温达到90℃时去掉硬纸板，每隔1min记录一次水的温度值，直到水沸腾后5min为止，并将数据记录在表格中，同时注意观察沸腾前后水中气泡在上升过程中的变化；;实验数据与现象;②沸腾前，对水加热，水的温度不断上升；沸腾时，继续对水加热水的温度保持不变；停止对水加热，水不再沸腾。;①沸腾的特点：液体沸腾时，吸收热量，但温度保持不变。这个保持不变的温度叫做该液体的沸点。;几种液体的沸点/oC（在标准大气压下）;想想做做：纸锅烧水;蒸发：

在任何温度下都能发生的，且只能发生在液体表面的汽化现象叫做蒸发。;液体温度越高，液体蒸发得越快。;如何加快液体的蒸发：;;;1.液化：物质从气态变为液态的过程。;①“白气”的形成;（1）降低温度。;（2）压缩体积。;液化过程是汽化过程的逆过程，汽化要吸热，液化要放热。;思考：你能解释水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重的原因吗？;汽化和液化;1.人们喝开水时，怕水烫嘴，常常向水面吹气，使水凉下来，这是因为（）

Ａ.向水面吹气吹出二氧化碳有制冷作用

Ｂ.向水面吹气，可以加快水的蒸发，从而带走较多的热量

Ｃ.吹出的气体温度比较低，两者混合水就凉了一些;3.下列说法正确的是（）

A.雾是漂浮在空气中的水蒸气

B.露是大量水冰晶吸热熔化成的大量小水珠

C.所有气体在温度降到足够低时都能液化

D.液化是一个吸热的过程