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幼儿园大班优质数学教案《神奇的魔法机器》含反思
(学习版)
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序言
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幼儿园大班优质数学教案《神奇的魔法机器》含反思
《大班优质数学教案《神奇的魔法机器》含反思》这是优秀的大
班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
【活动目标】
1、能观察指令,发现事物在大小、数量、形状等方面的变化规
律。
2、能按照指令要求,做相应的操作。
【活动准备】
第1页共4页
1、神奇的魔法机器PPT课件。
2、幼儿操作材料:记录表人手三份。
【活动过程】
一、生活导入。
出示叮当猫。这个叮当猫你认识吗?它会干什么?(变魔术)
二、研究魔法机器,认识会变大小的指令牌。
1、魔法机器导入
师:叮当猫给老师送来一台神奇的魔法机器,任何东西放入机器,
说出魔法咒语:“叮当法术变变变,按我的指令变”。都会按照上面
的指令发生变化。现在先不让你看这个指令,我们来看看把东西放进
机器会有什么变化。
2、大小变化
看,这是什么?那我要把这个小圆形放入魔法机器中,看看这个
小圆形经过魔法机器会发生什么变化呢?一个小圆形变成了一个大
圆形(引导幼儿发现两个图形在大小上的变化)
师:那如果在这个魔法机器中放进一个小球,会变出什么呢?(大
球)
那你们现在认为这是一台具有什么魔法的机器?
哦原来这是一台会变大小的机器。(教师出示相应的指令牌)
三、认识其他指令牌
1、认识数量变化指令牌
那刚刚那个是大小指令牌,那现在这个会是什么指令牌呢?(2
第2页
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